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阅读下面的文字,完成后面题目。谈谈“循序渐进”与“为而不争”中华传统美德蕴含着丰富的思想道德资源,是中华文化的精髓,也是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。当前,
五代史伶官传序欧阳修一、谈谈本文的中心论点和有关警句对我们有什么启迪作用.二、试以本文第二段为例,说明作者是如何运用对比手法进行论证的.三、识别文中所运用的理论据和事实论
阅读下面一篇文言文,完成下列各题。(每小题3分)范增论苏轼汉用陈平计,间疏楚君臣。项羽疑范增与汉有私,稍夺其权。增大怒曰:“天下事大定矣,君王自为之,愿赐骸骨,归卒
阅读下面的文字,完成后面题目。谈谈“循序渐进”与“为而不争”中华传统美德蕴含着丰富的思想道德资源,是中华文化的精髓,也是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。当前,
以《生于忧患,死于安乐》为例举一个恰当的事例作论据《生于忧患,死于安乐》主要论述了凡是能担天下大任的人才,都必须经受一定的磨练,这样才能取得“曾益其所不能”的效果或成就.请
7.桂花雨这是一篇思乡散文,摘抄两句能表现作者喜爱桂花,思念家乡的句子_________________________________________________________________________________________
【敬业与乐业的本文中心论点是什么?】
把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)⑴居岁余,泽间少年相聚百余人,往从彭越,曰:“请仲为长。”(5分)译文:
永远不晚这样的座右铭
阅读下面文字,完成1~2题。美丑黄苗子有一女孩今年十九,生得毫不“沉鱼落雁”。选这个那个“小姐”肯定是没有希望的,连校花、班花都没有
【速求金钱是万恶之源辩论的观点论证论据】
【下面的文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(1)且勇者不必死节,怯夫慕义,何处不勉焉!仆虽怯懦,欲苟活,亦颇识去就之分矣,何至自沉溺缧绁之辱哉!且夫】
永远充满活力和生机的诗句
求作文:此情长留心头此情长留心头要求:500~700字的作文,中学水平……内容有真情实感
请问一下“应有格物致知精神”这篇文章哪里是论据呢?
下面的文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(1)且勇者不必死节,怯夫慕义,何处不勉焉!仆虽怯懦,欲苟活,亦颇识去就之分矣
《伊索寓言》的读书笔记300字上就可以要感受,不要那些废话.帮帮忙吧.额.两篇哟,谢谢了
把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。①单于怒浑邪王居西方数为汉所破,亡数万人,以骠骑之兵也。②子嬗代侯。嬗少,字子侯,上爱之,幸其壮而将之。
描写国庆节的景物的作文怎么写
把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)①愿君侯不以富贵而骄之,寒贱而忽之,则三千宾中有毛遂。②昔王子师为豫州,未下车,即辟荀慈明。③或以才名见知,或
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