为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某校生物兴趣小组的同学分别提出两种实验方案：方案1将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细
<p>问题：为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某校生物兴趣小组的同学分别提出两种实验方案：方案1将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细<p>答案：↓↓↓<p class="nav-title mt10" style="border-top:1px solid #ccc;padding-top: 10px;">吕智林的回答：<div class="content-b">网友采纳 （1）方案一；因为只有方案一排除了所有影响实验的干扰，控制了变量的唯一，结果更有说服力．因为这个实验的目的是探究细菌对植物遗体的分解作用，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件．即除了有无细菌的条件不同外，其他条件都应该相同． （2）在方案一中，实验的变量是细菌，对照组是乙，实验组是甲，说明该细菌对落叶有分解作用． （3）实验中，除了要探究的条件，其他条件一般要满足实验进行的基本需要．生物生活需要水，实验中滴加蒸馏水，可以满足细菌生活的需要，提供适宜的环境条件． 故答案为：（1）一；变量唯一（或单一变量）； （2）细菌；甲 （3）环境．
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