阅读下列材料，回答问题：材料一：罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。--《史记•周本纪》材料二：见图材料三
<p>问题：阅读下列材料，回答问题：材料一：罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。--《史记•周本纪》材料二：见图材料三<p>答案：↓↓↓<p class="nav-title mt10" style="border-top:1px solid #ccc;padding-top: 10px;">宾洋的回答：<div class="content-b">网友采纳 （1）由材料一“罢兵西归…封诸侯，班赐宗彝…于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐．”和材料二《西周等级制度示意图》，可知材料一和材料二反映的是西周的分封制．西周建立后，为巩固对周边地区的统治，实行分封制． （2）西周分封制规定，诸侯不须服从周天子的命令，保护周王，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从周天子作战，定期朝觐等． （3）材料三“天子杀殉，众者数百，寡者数十；将军、大夫杀殉，众者数十，寡者数人．”出自《墨子》，墨子的记述反映了西周社会还存在着人殉制度．西周时期，奴隶主死了，还要把奴隶杀死或活埋，做为殉葬品，这就是人殉． 故答案为： （1）分封制；为巩固对周边的统治． （2）服从周王的命令，保护周王，定期朝觐、纳贡、服役． （3）人殉；奴隶．
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