阅读下列材料，回答问题材料一读图材料二为了巩固统治，西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡
<p>问题：阅读下列材料，回答问题材料一读图材料二为了巩固统治，西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡<p>答案：↓↓↓<p class="nav-title mt10" style="border-top:1px solid #ccc;padding-top: 10px;">戴康的回答：<div class="content-b">网友采纳 （1）尧年老的时候，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人．舜年老的时候，采用同样的办法把位置转让给治水有功的禹．这种推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让制”，这就是尧舜禹的禅让．后来禹建立夏朝，禹死后，启继承父位，从此世袭制代替禅让制，“公天下”变成了“家天下”． （2）分封的目的是为了巩固奴隶主政权，分封的对象和做法是把土地和人民分封给王族、功臣和先代的贵族，让他们到各地去做诸侯，建立诸侯国；被封诸侯的义务是：要服从国王的命令，要向周王贡献财物，要派兵随从周王作战．西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家． （3）西周实行分封制，通过分封制，开发了边远地区，加强了统治，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系，密切了同周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展，西周成为一个强盛的国家． （4）据材料三“平王之东迁于洛邑，辟（避）戎寇．平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯）．”可看出，东周时，周王室已经衰微，权力已经转移到霸主手中，反映了分封制逐渐走向瓦解． 故答案为： （1）制度：禅让制；人物：启． （2）义务：必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战． （3）影响：西周通过分封，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系，密切了同周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展． （4）东周时，周王室已经衰微，权力已经转移到霸主手中．趋势：分封制逐渐走向瓦解．
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