【人才问题事关一个国家综合竞争力的核心，培养和选拔人才事关国家和民族的未来．阅读下列材料，回答问题．材料一汉武帝时接受董仲舒的建议，在长安设立太学．太学是历史上第一次】
<p>问题：【人才问题事关一个国家综合竞争力的核心，培养和选拔人才事关国家和民族的未来．阅读下列材料，回答问题．材料一汉武帝时接受董仲舒的建议，在长安设立太学．太学是历史上第一次】<p>答案：↓↓↓<p class="nav-title mt10" style="border-top:1px solid #ccc;padding-top: 10px;">李沛琼的回答：<div class="content-b">网友采纳 （1）汉武帝尊儒的措施之一．兴办太学，使天下文士都学儒家经典．这是封建国家利用政权的力量兴办教育、提倡儒学．汉武帝的这两点措施，为儒家思想上升到独尊的地位起到了决定性的作用．从此儒家思想成为我国封建社会的正统思想，延续了两千年之久，太学弟子每年考试一次，成绩优秀者可以做官，培养政治管理人才． （2）本小题考查的是科举制．科举制指的是通过考试选拔人才的制度．它创立于隋朝．改变了魏晋以来，选拔官吏的标准，不问出身贵贱，只问真才实学，相对比较公平．隋文帝时开始用分科开始的方法来选拔官员．隋炀帝时正式设置进士科，考核参选者对时事的看法，按开始成绩选拔人才，标志我国科举制正式诞生．其在封建社会前期起到积极的影响有：科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职；促进了教育事业的发展；也促进文学艺术的发展．同时通过科举制把选拔官员的权力从地方集中到中央． （3）唐太宗任用官员的标准包括，惟才是举，如其有才，虽仇不弃；不求全责备，用人所长，随才使用．用人重实绩，爱护信任，推诚相待．所以主要是德行和学识． （4）本题考查的是明朝时期科举制度发展的知识，顾炎武为什么要抨击科举制度？通过对材料中的关键句：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也”，我们可概括出顾炎武抨击科举制度的原因是八股取士，钳制思想． 故答案为： （1）推行儒学教育，培养政治管理人才． （2）科举制；科举制改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级政府任职，扩大了官吏来源；科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行；选拔官吏的权力从地方集中到中央，加强了中央集权；打破了特权垄断，具有一定的公平公正的合理性． （3）德行和学识． （4）因为明朝实行八股取士；科举制已经成为钳制人们思想的工具．
页:
[1]