阅读下列材料：在中国近代化探索的历程中，国人首先是学习西方的技术，结果甲午一战证明光学技术不好使，同样的洋枪快炮，同样的铁甲战船就干不过小日本，所以就开始学制度。学制
<p>问题：阅读下列材料：在中国近代化探索的历程中，国人首先是学习西方的技术，结果甲午一战证明光学技术不好使，同样的洋枪快炮，同样的铁甲战船就干不过小日本，所以就开始学制度。学制<p>答案：↓↓↓<p class="nav-title mt10" style="border-top:1px solid #ccc;padding-top: 10px;">华沙宝的回答：<div class="content-b">网友采纳 （1）由材料“国人首先是学习西方的技术，结果甲午一战证明光学技术不好使，同样的洋枪快炮，同样的铁甲战船就干不过小日本”可知，光学技术指的是洋务运动．洋务运动的代表人物有李鸿章、左宗棠、曾国藩等． （2）由材料“君主立宪”“民主共和”可知，学制度指的是戊戌变法和辛亥革命．戊戌变法运动的代表人物有康有为、梁启超等．辛亥革命代表人物有孙中山、黄兴等． （3）由材料“最该彻底改变的是中国人的思想”可知，为了彻底改变中国人的思想，在中国掀起的运动是新文化运动．新文化运动的历史意义是开启了思想解放的闸门，激发了人们追求救国救民真理的热情，但未能给灾难深重的中国人民指明真正的方向． （4）由材料可知，中国人向西方的学习，经历了从器物到制度，进而到思想文化，由表及里，由浅入深的过程． 故答案为： （1）洋务运动；李鸿章、左宗棠、曾国藩等． （2）戊戌变法运动、辛亥革命；康有为、梁启超等；孙中山、黄兴等． （3）新文化运动；它开启了思想解放的闸门，激发了人们追求救国救民真理的热情，但未能给灾难深重的中国人民指明真正的方向． （4）从器物到制度，进而到思想文化，呈现出由表及里或由浅入深的特点．
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