某校九年级（1）班在学习了《投身于精神文明建设》这一课后，思想品德老师组织大家开展主题探究系列活动。请你参与。第一小组探究的主题是“公交车上的文明”。（1）
<p>问题：某校九年级（1）班在学习了《投身于精神文明建设》这一课后，思想品德老师组织大家开展主题探究系列活动。请你参与。第一小组探究的主题是“公交车上的文明”。（1）<p>答案：↓↓↓<p class="nav-title mt10" style="border-top:1px solid #ccc;padding-top: 10px;">李山有的回答：<div class="content-b">网友采纳 （1）参考答案一：认为“没有意义”。这种方法有“花钱买道德”之嫌。因为尊老爱幼是中华民族的传统美德，所以让座应该是每个公民的自觉行为。参考答案二：认为“值得肯定”。这是创建精神文明的有效形式；“有奖让座”是对让座行为的肯定，能鼓励激发更多的人主动让座，形成良好的社会风尚，有利于弘扬尊老爱幼的中华传统美德。参考答案三：认为“有利有弊”，理由同上。（如有其他说法，言之有理可酌情给分）（2）“略”（围绕宣传公交文明和投身于公交文明建设的具体事例回答，言之有理即可）（3）网络的作用：有利于公民有效行使监督权、建议权等政治权利，增强参政议政的意识和能力，尽到对国家的责任；有利于有关部门听取民意、改进工作；有利于推进社会主义民主政治建设，构建和谐社会等。对于监督权等政治权利，要在法律允许的范围内正确行使。应当实事求是，以事实为依据，必要时出示证据和各种证明材料，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害。要遵守网络道德，文明上网。等等。（4）这一行动的开展，可以有效遏制网络低俗之风的蔓延；有利于净化网络文化环境；有利于未成年人健康成长；有利于形成良好的社会风尚；促进精神文明建设；等等。（或：网络低俗之风的危害）
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