admins 发表于 2021-8-21 12:31:29

江苏省丹阳市2017-2018学年七年级下学期期末政治试卷

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>&nbsp;&nbsp;一位初中生在日记中写道:“我有时表现得什么也不怕,有时又表现得比较害羞、怯懦。”<br>这体现出青春期的心理矛盾是(&nbsp;&nbsp;)A.反抗与依赖&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.闭锁与开放&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.勇敢与怯懦&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.积极与消极<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/D7C9A679F3C72D4F1064B7D0A0FD4AD8.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>&nbsp;&nbsp;鲁班是我国古代建筑工程家。他发明的每一件工具,都是在生产实践中得到启发,经过反复研究、试验创造出来的。<br>这启示我们(&nbsp;&nbsp;)A.创造离不开实践&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.要勤奋学习<br>C.创造是多姿多彩的&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.要敢于打破常规<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/DA50F910BECBBBA4AAB35D7A1AB24524.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>如图所示,值日分组时,小林的选择体现了人们对性别角色的(&nbsp;&nbsp;)<img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/7C128A57763426D5393A380956D57C18.png"><style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.挑衅和离间&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.认同和期待&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.歧视和要求&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.选择和排斥<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/4EF59C4461E28F3B3B09551EB8B9AC3F.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>&nbsp;&nbsp;人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。<br>对于现实生活中的每一个人来说,通过性别刻板印象来认识一个陌生人(&nbsp;&nbsp;)A.一定是正确的<br>B.一定是错误的<br>C.根本没有道理<br>D.通常是正确的,但并不适用于每一个人<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/D9A7E0722DAB5479A60928D5B8864BC6.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>&nbsp;&nbsp;“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”“言有物而行有格也。”“道之以德,齐之以礼,有耻且格。”<br>对这些“格”的解读不准确的是(&nbsp;&nbsp;)A.形式&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.正确&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.规矩&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.田字格<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/D9A7E0722DAB5479A60928D5B8864BC6.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>&nbsp;&nbsp;在情绪表露过程中,有时为了从众或出于其他想法,会自觉或不自觉地带上表演痕迹。<br>这体现了青春期的哪一情绪特点(&nbsp;&nbsp;)A.情绪反映强烈&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.情绪的细腻性<br>C.情绪的表现性&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.情绪的闭锁性<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/D7C9A679F3C72D4F1064B7D0A0FD4AD8.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;“红军不怕远征难,万水千山只等闲……更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”革命乐观主义精神是红军战胜艰难困苦、取得长征胜利的重要因素。<br>这主要说明(&nbsp;&nbsp;)A.我们要善于激发正面的情绪感受<br>B.负面情绪能够抑制人的活动能力<br>C.情绪往往会随着个人际遇的变化而变化<br>D.不同情绪会对人智力发展产生不同影响<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/DA50F910BECBBBA4AAB35D7A1AB24524.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>小明为某事心情苦闷时,就去找一些自己感兴趣的事情做,如练练书法、听听音乐----小明调节情绪的方法是(&nbsp;&nbsp;)A.认识改变法&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.注意转移法&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.放松训练法&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.合理宣泄法<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/4EF59C4461E28F3B3B09551EB8B9AC3F.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>关于情感和情绪的联系,下列认识不正确的是(&nbsp;&nbsp;)A.情感产生的过程也包含情绪反应<br>B.情感体验中常常会伴有情绪体验<br>C.情绪逐渐积累可能发展成为情感<br>D.情感相对于情绪来说具有短暂性<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/D9A7E0722DAB5479A60928D5B8864BC6.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>&nbsp;&nbsp;情感是复杂的,其中有基础性情感,也有高级情感。<br>下列属于基础性情感的是(&nbsp;&nbsp;)A.责任感&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.道德感&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.安全感&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.正义感<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/D7C9A679F3C72D4F1064B7D0A0FD4AD8.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>&nbsp;&nbsp;据报道,青少年犯罪的特征之一是团伙犯罪。<br>这说明要预防青少年犯罪,个人应该(&nbsp;&nbsp;)A.融入大集体,避免加入小群体<br>B.重视个性发展,减少集体行为<br>C.避免友谊沾染江湖义气,沦为小团体主义<br>D.在与集体利益发生矛盾时,坚持个人主义<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/D7C9A679F3C72D4F1064B7D0A0FD4AD8.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>&nbsp;&nbsp;在现实生活中,我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬,也会产生“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”的奇迹。<br>这启示我们(&nbsp;&nbsp;)A.团结合作能提升集体的战斗力<br>B.任何个人的影响都是微不足道的<br>C.集体的力量取决于人数的多少<br>D.集体利益和个人利益是相互对立的<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/DA50F910BECBBBA4AAB35D7A1AB24524.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>&nbsp;&nbsp;一天早上,小红的妈妈说先带她去吃当地的名小吃,然后送她上学。小红担心迟到会影响班集体得到“流动红旗”,便拒绝了妈妈的提议。<br>对此认识正确的是(&nbsp;&nbsp;)A.要积极主动地为集体建设贡献才智<br>B.要在集体中求大同存小异,善于团结他人<br>C.为了维护集体利益,我们不能考虑自己的个人利益<br>D.在排解角色冲突带来的烦恼时,自觉维护集体利益<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/D9A7E0722DAB5479A60928D5B8864BC6.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>&nbsp;&nbsp;没有班集体中人与人之间的团结协作,个人的智慧就难以发挥作用。<br>下列选项中,与此蕴含道理一致的是(&nbsp;&nbsp;)A.金无足赤,人无完人<br>B.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮<br>C.千里之堤,溃于蚁穴<br>D.有志者事竟成,苦心人天不负<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/4EF59C4461E28F3B3B09551EB8B9AC3F.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>漫画《闯红灯》告诉我们(&nbsp;&nbsp;)<img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/86FF42D238AC59AC3909BA85C4649D6E.png"><style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.法律具有预测作用&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.法律与人如影随形<br>C.法律具有规范作用&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.法律具有保护作用<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/D7C9A679F3C72D4F1064B7D0A0FD4AD8.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>法律区别于道德等行为规范的最主要特征是(&nbsp;&nbsp;)A.法律由国家制定或认可<br>B.法律由国家强制力保证实施<br>C.法律有正式条文,比较规范<br>D.法律对全体社会成员有普遍约束力<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/4EF59C4461E28F3B3B09551EB8B9AC3F.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列图中两圆分别代表法律、道德调整的对象和范围,其中表达正确的是(&nbsp;&nbsp;)A.<img <style="VERTICAL-ALIGN:middle"><br>B.<img <style="VERTICAL-ALIGN:middle"><br>C.<img <style="VERTICAL-ALIGN:middle"><br>D.<img <style="VERTICAL-ALIGN:middle"><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/DA50F910BECBBBA4AAB35D7A1AB24524.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列选项中,不属于我国未成年人保护法保护对象的是(&nbsp;&nbsp;)A.身体有残疾的儿童<br>B.随父母进城打工的农村儿童<br>C.有违法行为的未成年人<br>D.已满18周岁的在校高中生<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/2BB966A0E0D0EF1A330D14E3ADEDA5C5.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>&nbsp;&nbsp;“法律之内完全自由,法律之外没有民主。”<br>对此理解正确的是(&nbsp;&nbsp;)A.公民的权利和自由是广泛的<br>B.公民的权利和自由是绝对的<br>C.履行义务是享有权利的前提<br>D.遵守法律就意味着失去自由<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/D7C9A679F3C72D4F1064B7D0A0FD4AD8.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>&nbsp;&nbsp;进入青春期,同学们开始在意自己的容貌。有的同学为长痘痘而自卑,有的同学为自己胖而烦恼。<br>以下有利于解决烦恼的做法有(&nbsp;&nbsp;)①正视身体的变化②减少与他人的交往③体现青春的内在美④不再追求外在美A.①②&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.①③&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.②③&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.②④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/4EF59C4461E28F3B3B09551EB8B9AC3F.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>“莫等闲,白了少年头,空悲切”“少壮不努力,老大徒伤悲”启示我们(&nbsp;&nbsp;)①要树立崇高的理想②不要虚度青春年华&nbsp;&nbsp;③新陈代谢是自然法则④奋斗的青春最美丽A.①②&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.①③&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.②③&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.②④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/D9A7E0722DAB5479A60928D5B8864BC6.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>&nbsp;&nbsp;清华大学的校训是“自强不息,厚德载物”。<br>做到自强要靠(&nbsp;&nbsp;)①坚强的意志②进取的精神&nbsp;&nbsp;③不懈的坚持④他人的帮助A.①②③&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.①②④&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.①③④&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.②③④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/DA50F910BECBBBA4AAB35D7A1AB24524.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>&nbsp;&nbsp;2017年9月,大型原创现代扬剧《湖湾金秋》公演,剧中成功塑造了以叶知秋为代表的优秀教师“爱岗敬业、不畏艰难、大爱奉献”的榜样形象。<br>这表明榜样(&nbsp;&nbsp;)①是一面旗帜②都是最伟大的&nbsp;&nbsp;③激发人生思考④给予我们力量A.①②③&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.①②④&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.①③④&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.②③④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/D7C9A679F3C72D4F1064B7D0A0FD4AD8.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列古诗词中表达了爱国主义情感的有(&nbsp;&nbsp;)①长太息以掩涕兮,哀民生之多艰②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐③黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还④两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮A.①②③&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.①②④&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.①③④&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.②③④<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/2/8/2018/fd76f6de7e8c42ba90b66dea65fb892e/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>&nbsp;&nbsp;在集体生活中,一些志趣相投、个性相似、或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。<br>对此现象的认识正确的是(&nbsp;&nbsp;)①集体中的小群体都有利于个人的成长进步&nbsp;&nbsp;&nbsp;②小群体的成员间有亲密的友谊,有利于互帮互助③一些志趣相投的人形成小群体有利于他们的互学共进④小群体的节奏与集体旋律一致时,有利于推动集体建设A.①②③&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.①②④&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.①③④&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.②③④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/D9A7E0722DAB5479A60928D5B8864BC6.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>&nbsp;&nbsp;创建良好的集体,需要有共同目标和共同愿景。<br>因为共同目标和共同愿景(&nbsp;&nbsp;)①是集体的精神动力之源&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;②是推动集体发展的内驱力&nbsp;&nbsp;③引领集体成员团结一致,开拓进取&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;④能够保证每个集体成员自觉承担集体责任A.①②③&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.①②④&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.①③④&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.②③④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/DA50F910BECBBBA4AAB35D7A1AB24524.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>漫画《责任》说明了(&nbsp;&nbsp;)<img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/EE9DA6E4A1FCCA1573CE3E0F159387E9.png"><style="VERTICAL-ALIGN:middle">①在生活中,不同的角色意味着不同的责任②要不断增强责任意识,扮演好自己的角色③只要认清自己的责任,就能成为负责的人④每个人都尽到自己的责任,生活才能更美好A.①②③&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.①②④&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.①③④&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.②③④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/4EF59C4461E28F3B3B09551EB8B9AC3F.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>&nbsp;&nbsp;热播电视剧《人民的名义》结局:副国级领导人赵立春等一批领导干部违法受到法律制裁,工人王文革、大风厂董事长蔡成功也受到法律制裁。<br>这说明(&nbsp;&nbsp;)①法律保护着我们的生活②法律面前人人平等③法律具有惩恶扬善的作用④法律是由国家制定或认可的A.①②&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.①③&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.②③&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.②④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/D7C9A679F3C72D4F1064B7D0A0FD4AD8.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>&nbsp;&nbsp;习近平总书记在中央政治局第三十七次集体学习中提出“法安天下,德润人心”,法治和德治不可偏废,国家治理需要法律和道德协同发力。<br>对德治和法治关系理解正确的是(&nbsp;&nbsp;)①法治和德治相辅相成②法治比德治更有效&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;③法治和德治相得益彰④德治比法治更有效A.①②&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B.①③&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C.②④&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D.③④<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/4EF59C4461E28F3B3B09551EB8B9AC3F.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等<br><strong>[不负青春时光]</strong><br>&nbsp;&nbsp;<strong>材料一</strong>2017年11月,中央文明委对58名全国道德模范和265名全国道德模范提名奖获得者予以表彰。其中方敬教授退休回到家乡,助学扶困,教化乡邻,倡导移风易俗,引领乡风文明。周长芝是一个有大爱之心的人,开办养老院,收住老人1000多人次。<br>&nbsp;&nbsp;<strong>材料二</strong>七旬老人柏运高,从2012年开始,坚持每天早上到公交站义务指路,并随身带着零钱和救急物品以帮助路人。柏运高老人的爱心行动得到周围人的交口称赞。老人说:“我这个岁数还能帮到人,心里快活!”<br>1.这些道德模范人物共同展示了怎样一种精神境界?2.结合材料,说说人们是如何传递情感正能量的?3.作为初中生,请你设计一个传递情感正能量的方案主题。<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/917F9E4921C65AEF80A50C2D02189CEB.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等<br><strong>[走进法治天地]</strong><br>&nbsp;&nbsp;<strong>材料一</strong>近年来,随着改革开放和市场经济的发展,越来越多的农民工进城务工,留守在家的未成年学生也与日俱增,继而产生了“留守学生”问题。他们往往“生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导”。个别学生甚至经常装病请假,逃学上网吧。<br>&nbsp;&nbsp;<strong>材料二</strong>习近平总书记在北京市海淀区民族小学看望少年儿童时强调,全社会都要关心少年儿童成长,要对未成年人进行特殊保护。对损害少年儿童权益、破坏少年儿童身心健康的言行,要坚决防止和依法打击。<br>1.材料一中个别学生经常装病请假的行为违反了什么道德规范?2.材料一中个别学生逃学上网吧的行为违反了哪些法律?3.结合材料分析全社会为什么要对未成年人进行特殊保护?并指出下表中的行为体现了特殊保护的哪“四道防线”?<tbody><br>保护行为<br><br>保护类型<br><br>社会成立“关爱农村留守儿童”专项基金会<br><br>①<br><br>某中学每年给全校学生进行一次体检<br><br>②<br><br>少年法庭用圆桌和带有蓝天大海的背景墙营造温馨氛围<br><br>③<br><br>父母以身作则,用自身的好习惯为孩子树立榜样<br><br>④<br></tbody><br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/6C09F13C222C237F400DBDA486A83869.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等<br><strong>[在集体中成长]</strong><br>&nbsp;&nbsp;<br><strong>材料一</strong><br>观察下面两幅漫画图1和图2:<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/2/E81B88E07CD9B3E08900CA49DB990982.png"><style="VERTICAL-ALIGN:middle"><br>&nbsp;&nbsp;<strong>材料二</strong>阅读学生元元给班主任的一封信:&nbsp;<br>尊敬的刘老师:<br>&nbsp;&nbsp;您好!<br>&nbsp;&nbsp;谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说:“我注意到,你认真地看每期黑板报,我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后,征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。我会更加努力做好这份工作,为大家呈现内容更为丰富的黑板报,让我们的班级生活更加精彩。<br>学生:元元<br>2017年11月20日<br>1.观察漫画图1《就这个看得清楚》,用简洁的语言概括其中蕴含的道理。2.针对漫画图2中嘲笑农村来的同学的言行,你会如何劝诫?3.结合这封信谈谈良好的集体生活对我们有什么益处?在集体中,应该如何张扬自己的个性?<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/2/8/7F1A010A8209EBB61E46E1DBABB9B8CE.png"><style="display:inline-block;"></br>解析<br>略<br>
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