2.2通过激素的调节—2021-2022学年高二生物人教版必修3同步课时作业
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>下列有关人体内分泌系统分泌的激素的来源及其生理作用的叙述,不正确的是( )<br><tbody><br>选项<br>激素<br>来源<br>生理作用<br>A<br>甲状腺激素<br>甲状腺<br>降低细胞代谢速率<br>B<br>促甲状腺激素释放激素<br>下丘脑<br>促使垂体分泌促甲状腺激素<br>C<br>胰岛素<br>胰岛B细胞<br>提高细胞对葡萄糖的利用<br>D<br>促甲状腺激素<br>垂体<br>促使甲状腺合成与分泌甲状腺激素<br></tbody><br>A.A B.B C.C D.D<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/de38fcfb02bf4ccfab20579d582902a2/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/c20b1a64d0af4ddaa8a9761225c13ea2/9407686EF6B41EB365CDBAA44A5893B5.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>图1、图2为激素发挥调节作用的两种方式,下列有关说法错误的是( )<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/12/18/3C75BDD1099A8B16DCEE004E4E4DB981.png"><br>A.胰岛素的调节方式如图1所示,其受体位于细胞膜上<br>B.结构c为受体,其化学本质为蛋白质<br>C.激素与结构c结合后会持续发挥作用<br>D.性激素的调节方式如图2所示,其受体位于细胞内部<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/c2dc57d08f044e4c8b5a2b8f5fa9cc8b/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/2f686f1e5914402da273b1755830de44/F5837646CDCEE3C001D1EFCE7C67BCAB.png"><br><br>※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等<br>如图表示正常人进食后血糖浓度的变化和部分血糖调节过程示意图,<br>请据图<br>回答:<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2021/7/5/6856DA2A0159BE1AD78D034A0B9C74F1.png"><br>1.图中激素甲的名称是,血糖调节的方式是。<br>2.图中M点时激素甲分泌量增加,可大量激活组织细胞的细胞膜上的葡萄糖转运载体,其意义是。若长时间处于N点状态,人体会表现出肢体乏力等症状,其主要原因是。<br>3.根据所学知识分析,下列情形中可以影响胰岛A细胞分泌胰高血糖素的有(填字母)。a.血糖浓度降低b.血糖浓度升高c.胰岛素的分泌4.胰岛素与细胞相应受体结合后才可以发挥正常生理效应。经检测有些糖尿病患者体内胰岛素含量并不低,却表现出糖尿病的症状,其可能的原因是。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/fd4bb7a863514f5489e3cbcf85c187b8/0707659B6C270BA5817588AEB471E5D3.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2021/660aaca74eaf47939aea42e1cbaae722/5630A615D6E8109CFF2FEE66E2963E7E.png"><br><br>
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