江苏省扬州市2021届高三考前热身训练生物试卷
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )<br>A.被台盼蓝染液染成蓝色的细胞,其质膜具有选择透性<br>B.核膜上的核孔复合体是RNA和蛋白质等大分子物质自由进出细胞核的通道<br>C.生物膜系统包括叶绿体类囊体膜,也包括视网膜、口腔黏膜等<br>D.真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架,细胞骨架与物质运输等有关<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/125e1f017f2f42b9b7c3ad78fd1469ee/2BB966A0E0D0EF1A330D14E3ADEDA5C5.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>蓝藻在光合作用中以H<sub>2</sub>O作为供氢体,而某些光合细菌则以H<sub>2</sub>S作为供氢体。下列叙述不正确的是( )<br>A.二者并不都能产生O<sub>2</sub><br>B.二者的拟核中均含有一个环状的DNA分子<br>C.二者均在核糖体上合成光合作用所需的酶<br>D.二者的光合色素均分布在类囊体的薄膜上<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/cecb0f9a02fc4342b7ea59c8b422743d/2BB966A0E0D0EF1A330D14E3ADEDA5C5.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>洋葱根尖分生区细胞的代谢过程中,不会发生的是( )<br>①酶和底物的特异性结合②+O<sub>2</sub>→H<sub>2</sub>O③中心体发出星状射线④有机物的合成和分解⑤H<sub>2</sub>O→+O<sub>2</sub>⑥渗透作用吸收K<sup>+</sup>A.②④⑤ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.③⑤⑥<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/f00025de04f941658a88ef0cdb0507a4/2BB966A0E0D0EF1A330D14E3ADEDA5C5.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>将小鼠(2n=40)胚胎干细胞DNA用<sup>3</sup>H标记后置于普通培养液中,培养至第2次分裂后期。下列相关叙述正确的是( )<br>A.此时共有一半的染色体含有<sup>3</sup>H<br>B.此时每个细胞中有40条染色单体<br>C.每个DNA分子的两条脱氧核苷酸链均含<sup>3</sup>H<br>D.每个DNA分子中均只有一条脱氧核苷酸链含<sup>3</sup>H<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/bbe628818ae044db910c52f0b41d2483/C6DD893B0461FAD877175A7ECBBD5939.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>右图为生长激素(GH)、类胰岛素生长因子(IGF-1)参与调节人体生长发育的部分过程,其中GH可促进脂肪的分解、利用;IGF-1在调节血糖的作用中与GH相反。由图推测,下列说法错误的是( )<imgA.GH可催化③④过程的进行从而升高血糖<br>B.IGF-1与骨骼肌细胞结合后可促进肌糖原的合成<br>C.肝脏分泌IGF-1与甲状腺分泌甲状腺激素的调节机制类似<br>D.脂肪细胞、骨骼肌细胞、肝脏细胞均为GH作用的靶细胞<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/0b85d75dc5aa4471b317662ddd316a42/C6DD893B0461FAD877175A7ECBBD5939.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>苹果、香蕉、芒果等植物的果实从生长停止到开始进入衰老之间的时期,其呼吸速率会突然升高,成熟到一定程度,然后又突然减弱,这种现象称为呼吸跃变,呼吸跃变标志着果实达到可食状态。据此推测下列说法正确的是( )<br>A.呼吸跃变过程中果实细胞内淀粉分解为可溶性糖的速度加快<br>B.呼吸作用增强,会导致果实细胞内乳酸的积累<br>C.用乙烯合成抑制剂处理果实,可延缓呼吸跃变现象的出现<br>D.零下低温、低氧条件下可使番茄呼吸跃变延迟,有利于储存<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/ea80b7a8a5334894ae3af1db5014404c/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下图为显微镜下观察到的二倍体细叶百合(2n=24)花粉母细胞减数分裂各时期的图像。下列相关叙述正确的是( )<img A.图H的每个细胞中均含有6对同源染色体<br>B.图F中每个细胞都含有一套完整的染色体组<br>C.图C到图D过程着丝粒一分为二,染色单体移向两极<br>D.图B细胞中同源染色体联会形成6个四分体<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/e85ac6e934b14d3791a4eaa63d26e797/CB10E80A5A739A58F1312BA12F379467.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列关于生物变异和进化的叙述,正确的是( )<br>A.必须经过种群之间的地理隔离阻碍基因交流,才能达到生殖隔离<br>B.可遗传变异和不可遗传变异都为生物进化提供了原材料<br>C.基因突变产生了新基因,不定向地改变了种群基因频率,对生物进化有重要意义<br>D.在生物进化过程中,显性基因频率比隐性基因频率增加得快,有利于产生适应环境的新性状<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/45572a7f1bc3442ba15bd0c4382c31f4/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>如图是描述生命现象的示意图,以下相关叙述正确的是( )<imgA.若甲代表种群,a为能量输入,则b、c可分别代表能量储存和能量散失<br>B.若甲代表人体下丘脑,a为血浆渗透压下降,则b、c可分别代表产生渴觉和尿液减少<br>C.若甲代表人体B细胞,a为抗原刺激,则b、c分别代表浆细胞和效应T细胞的形成<br>D.若甲代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c分别代表性别比例失调和种群密度提高<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/013af8a112f34b49bf6eeff31dc61a4c/C6DD893B0461FAD877175A7ECBBD5939.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>糖原贮积病是由遗传性糖代谢障碍,致使糖原在组织内过多沉积而引起的疾病,临床表现为低血糖等症状。下图为人体糖代谢的部分途径,糖原贮积病Ⅰ型是6-磷酸葡萄糖酶基因(E)突变所致。据图分析,下列说法正确的是( )<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/12/4/832F7C21C85AB59C29D8B604ED353EBC.png"><br>A.抑制葡萄糖激酶会制约糖原的合成,并未制约体内的细胞呼吸<br>B.以葡萄糖为底物,细胞呼吸过程会合成ATP,不需要ATP供能<br>C.血糖浓度低时,正常人体分泌胰岛素增加,使血糖浓度恢复正常水平<br>D.给糖原贮积病Ⅰ型患者注射胰高血糖素不能使血糖浓度恢复正常水平<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/b2730fa5ed13404f92db3b1957a580d6/2BB966A0E0D0EF1A330D14E3ADEDA5C5.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/5c4b21397dbe49eca1e81ec10a19acf5/CE3CCD4B17DA139620B1CB2D7207C5B4.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>兴趣小组同学切取某禾本科植物胚芽鞘的顶端,分成甲、乙两组,按下图所示的方法用琼脂块收集生长素,再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧(丙图所示),一段时间后,测量胚芽鞘切段的弯曲程度(α角)。下列相关分析不正确的是( )<img A.生长素在胚芽鞘中的运输存在极性运输<br>B.丙图中α角的形成是由于去顶胚芽鞘切段中生长素分布不均<br>C.乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的α角应基本相同<br>D.若将甲组置于黑暗中,则琼脂块所引起的α角为0<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/ef6e6aa7047c4c80a0b080ed4bbb3dab/2BB966A0E0D0EF1A330D14E3ADEDA5C5.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>下列细胞代谢产物中,能体现出细胞分化的是( )<br>A.RNA聚合酶 B.生长激素 C.核糖体蛋白 D.免疫球蛋白<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/6cb8fd10f09443d1b53987cd2003588d/40919C2CBBEBA228B7B3A0F186247857.png"><br>解析<br>略<br>※题型:多选题※知识点:多选题※试题难度:较易<br>如图为2n=6的动物精巢内一个细胞(基因型为Aabbdd)发生的一次变异,字母表示染色体上所携带的基因,下列分析正确的是( )<img A.该细胞直接来自一个含1对同源染色体的细胞<br>B.与该细胞同时产生的其他3个细胞都属于异常细胞<br>C.这种异常造成了染色体组数量成倍数性的变异<br>D.AabD、Aabd、Aabdd、Aab都可能是该细胞的基因组成<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/9dd85175ee5247ee95ca8e68e3cef9fb/B1099889417FA97738E0512748710597.png"><br>解析<br>略<br>※题型:多选题※知识点:多选题※试题难度:较易<br>以下高中生物学实验中,表述错误的是( )<imgA.实验1、2、3、4中的颜色都是经过染色出现的<br>B.实验1不需要对照,图示结果表明细胞正在失水<br>C.实验2中刚果红培养基可用于筛选尿素分解菌<br>D.可从同种植物的不同部位取材进行实验1和3<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/ab18b63818494b9990996e83f7cf6fb5/388ADDE97380E6CDAF20B68B00DD8101.png"><br>解析<br>略<br>※题型:多选题※知识点:多选题※试题难度:较易<br>在雌果蝇中,胚胎发育所需要的部分养分、蛋白质和mRNA由卵母细胞旁边的营养细胞和滤泡细胞提供。有一个位于常染色体上的基因所产生的mRNA被运送到卵母细胞,从而保证受精后形成的胚胎正常发育,如果此基因发生突变将会导致胚胎畸形而且无法存活。以下叙述正确的是( )<br>A.如果此突变是显性的,则可观察到存活的突变纯合子个体<br>B.如果此突变是显性的,则突变杂合子雄果蝇和正常雌果蝇交配所生的雌性子代都可以存活<br>C.如果此突变是隐性的,则对于突变杂合子母体所生的雌、雄性胚胎都有一半可正常发育<br>D.如果此突变是隐性的,两个突变杂合子的个体杂交,产生的F<sub>1</sub>自交,则F<sub>2</sub>中有1/6是突变纯合子<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/47b45da9a88743258fc051e283c409a4/40919C2CBBEBA228B7B3A0F186247857.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下图为农杆菌Ti质粒的T-DNA区段结构示意图。农杆菌附着植物细胞后,T-DNA首先在农杆菌中从右边界到左边界被剪切、复制,然后进入植物细胞并整合到染色体上,继而诱发细胞异常生长和分裂,形成植物肿瘤。以下有关叙述不正确的是( )<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2019/5/29/F94C8075BD66597E06E030F7867041D4.png"><br>A.Ti质粒存在于农杆菌的拟核DNA之外<br>B.植物肿瘤的形成与<br>A、B两个基因的表达有关<br>C.清除植物肿瘤组织中的农杆菌后肿瘤不再生长<br>D.利用T-DNA进行转基因时需保留LB、RB序列<br><br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/83654026624d4cca9355d876f149813d/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2019/3ecbd087c95a421791b958defe0c6629/87CE716718FAEEECE191990883D3CF45.png"><br><br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:较易<br>植物<br>CO<br><sub></sub><br>补偿点是指植物光合速率与呼吸速率相等时环境中<br>CO<br><sub></sub><br>浓度,<br>CO<br><sub></sub><br>饱和点是指植物光合速率达到最大值时环境中的最低<br>CO<br><sub></sub><br>浓度。在适宜温度、一定光照条件下,<br>某兴趣<br>小组分别测定了玉米、小麦幼苗的<br>CO<br><sub></sub><br>补偿点和<br>CO<br><sub></sub><br>饱和点,测定结果如表。回答下列问题:<br><tbody><br>植物<br>项目<br>玉米<br>小麦<br>CO<br><sub></sub><br>补偿点<br>12μmol<br>/L<br>23μmol<br>/L<br>CO<br><sub></sub><br>饱和点<br>34μmol<br>/L<br>50μmol<br>/L<br></tbody><br>1.据表分析,在CO<sub>2</sub>浓度为40μmol/L的环境中培养小麦幼苗,限制小麦幼苗光合速率的主要环境因素是。若将正常生长的玉米、小麦幼苗放置在同一密闭小室中培养,一段时间后发现两种植物的光合速率都降低,原因是;继续培养,玉米、小麦幼苗存活时间更长的是玉米,简要说明判断理由是。2.显微镜观察到玉米植株叶片内的叶绿体有两种类型:一种是有基粒的叶绿体存在于叶肉细胞中;另一种是没有基粒的叶绿体存在于维管束鞘细胞中,两者配合进行光合作用。图中维管束鞘细胞主要进行光合作用中的_______过程,该过程所需的_______________应由周围紧密排列的叶肉细胞产生并通过(结构)运入。由图可知玉米与小麦叶肉细胞中用于固定CO<sub>2</sub>物质分别为_____________,产物分别为__________,不同的植物间这一差异形成的根本原因是________________________________。3.下图表示光照强度对某小麦和玉米光合作用强度的影响,据图可知若需验证两者之间的光合速率大小,应测定两者;当光照强度大于P时,限制该C<sub>3</sub>植物光合速率上升的环境因素主要有。<img <br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/067b9666c4054dc59ff274404dd35363/4E4F002B2A5481D3CB07E76089DF423B.png"><br>解析<br>略<br>※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:较易<br>某二倍体雌雄同株植物的花色由基因<br>A<br>(<br>a<br>)、<br>B<br>(<br>b<br>)控制,紫花(<br>A<br>)对白花(<br>a<br>)为完全显性。<br>B<br>基因为修饰基因,<br>BB<br>与<br>Bb<br>的淡化程度不同,可将紫色淡化为红<br>色或粉红色。植株茎的高度由<br>C<br>(<br>c<br>)基因控制。下表是<br>某小组<br>用<br>株植株所做的<br>组杂交实验的结果。请回答<br>∶<br><tbody><br>组别<br>亲本组合<br>F<br><sub></sub><br>的表现型及比例<br>甲<br>红花<br>×<br>红花<br>紫花<br>红花<br>粉红花<br>白花<br>3/16<br>6/16<br>3/16<br>4/16<br>乙<br>高茎<br>×<br>高茎<br>高茎<br>矮茎<br>3/4<br>1/4<br>丙<br>紫花高茎<br>×<br>白花矮茎<br>全为红花高茎<br>丁<br>粉红花高茎<br>×<br>紫花高茎<br>全为红花高茎<br></tbody><br>1.只考虑花色性状,开粉红花的植株的基因型是。该植物粉红花花色形成的机制是在A基因的作用下,白色物质转化为紫色色素,对紫色色素具有明显的淡化作用,从而使植株花色表现为粉红色。2.若只考虑植株茎的高度,让乙组杂交子代中的全部高茎植株自交产生F<sub>2</sub>,F<sub>2</sub>中纯合高茎植株所占的比例为。3.若取甲组F<sub>1</sub>中红花植株与紫花植株杂交,则其子代(F<sub>2</sub>)的表现型及比例为,F<sub>2</sub>群体随机授粉,F<sub>3</sub>中粉红花植株所占的比例为。4.在不考虑同源染色体交叉互换的情况下,该小组提出的假说是:A、a基因与C、c基因可能在同一对同源染色体上,B、b基因在另一对同源染色体上。从表中选择植株做亲本,设计一个最简单的实验来检验该假说的正确性(不考虑变异)。实验思路:预期结果及结论:若F<sub>2</sub>表现型及比例为,则该假说正确;否则,则该假说错误。根据上述实验结果,该小组最多还能提出种合理的假说。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/6c0b3495d70f48e199cc87c8b6711677/29348834CE72D180574B92C1C2C890FD.png"><br>解析<br>略<br>※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等<br>世纪<br>年代,某湖泊流域内水量减少、水质变差、生态环境恶化,<br>世纪初生态学家们为了恢复其生态环境,主要采取以下措施:首先大量栽种了一、二年生草花植物,为立地条件的改善奠定基础。同时根据河道不同的生态环境,对河道至河岸进行了有针对性的植被配置(如下图所示),还留出足够的水面空间形成简洁的水体。<br>水中主要种植了芦苇、芦竹、菖蒲、水葱、荷花等水生植物,可吸收水中氮、磷等元素从而净化水质,同时植物生长能够分泌抑藻物质,抑制蓝藻等的繁殖,防止水华产生。水生植物为多种水生动物提供了适宜的生活环境,构建起食物链和食物网,根据河湖治理经验,放养水生动物主要为鱼类(如鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼等)及软体动物(如田螺等)。鲢鱼、鳙鱼以浮游植物和浮游动物为食;鲤鱼为杂食性鱼类,主要以水生植物、其他鱼类的幼鱼、田螺等为食;田螺主要以水生植物等为食。从开始生态修复至今,环境逐渐改善。<br><img1.在湖泊的修复过程中,其群落演替的类型属于。图中河道至河岸植被的配置,体现了群落的结构。河道种植水生植物的主要意义在于,在坡岸种植藤本植物和小灌木的生态学意义在于防止。2.水生植物属于生态系统成分中的。写出两点水生植物能够净化水质的原因。3.请完善下图中的食物网:①②依次为。在该食物网中,位于第三营养级的生物有。<img 4.写出两点该湖泊生态环境修复措施所运用的主要生态工程原理。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/17964641898a4795a4af86e508298a67/ECEAB5D7D5B3426BF8284D396163206E.png"><br>解析<br>略<br>※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等<br>芽孢杆菌是一种耐高温的细菌,可用于植物保护、饲料添加及环境净化。为获取土壤中的芽孢杆菌,某同学进行了相关实验,操作流程如下图:<br><img<img1.图中85℃处理10分钟的目的是。步骤A为,步骤B为。要判断培养基灭菌是否彻底,可采用的方法是。2.可用于培养皿等玻璃器材灭菌的方法有(两种或以上)。3.请分析划线分离法能得到单菌落的原因:。4.甲、乙两组同学分别采用涂布分离法和平板划线法接种。甲组同学将5mL样品稀释100倍后,在3个平板上分别接入0.1mL稀释液,经适当培养后,3个平板上的菌落数分别是39、38和37,据此可得出每升样品中的活菌数为________个;示意图a和b中,图________是甲组同学接种培养后得到的结果;图a划线时,共需要________次对接种环灼烧处理。菌株经鉴定后,可进一步接种到________培养基中扩大培养。5.获得所需的菌种后,应采用的方法对菌种进行长期保藏。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/e656f135021c4c2d824107c443b5f081/3565C174A9EC8FF8C3F01A7C658A1536.png"><br>解析<br>略<br>※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:较易<br>肾上腺素和心得安(一种化学药物)都可以影响心脏的活动。下表为有关研究的实验结果,请完善实验报告并回答问题。<br><tbody><br>注射药剂种类(适量)<br>组别<br>心得安<br>肾上腺素<br>耗氧量<br>(×10<br><sup></sup><br>mL)<br>A<br>-<br>-<br>2.0<br>B<br>+<br>-<br>1.7<br>C<br>-<br>+<br>2.5<br>D<br>+<br>+<br>2.1<br></tbody><br>一、实验目的:<br>______________________________________<br><img<br>二、材料用具:小鼠若干只,注射器,检测耗氧量装置如右图所示,肾上腺素溶液和心得安溶液,及其它等。<br>三、方法步骤:<br>①选取<br>_<br>___________________<br>的小鼠<br>只,均分为四组,按上表注射药剂,其中“<br>-<br>”处注射<br>___________<br>②将小鼠分别放入图<br>装置中,<br>分钟后记录<br>___________<br>,计算耗氧量并求出<br>_<br>___________<br><img<br>四、结果分析:<br>①为方便比较上表中各组数值,请选择适宜的图表类型(柱形<br>/<br>曲线)在答题纸给出的坐标系中绘图。<br>②结果表明,心得安和肾上腺素对心脏的作用表现为<br>__________<br>关系。经药理分析得知导致这一结果的原因如右图所示,据图分析:在心肌细胞膜上,心得安与肾上腺素具有相同的<br>__________<br>,致使前者<br>_<br>_______<br>③<br>为使测得的数值更精确,除了控制环境相同外,实验可再设置一个<br>___________<br>的对照装置,以排除非生物因素对实验结果的影响。<br><br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/15d718b1aaa9442e9858f1031089fe6c/013F2DDC5FFBDDD19C67625A2D909267.png"><br>解析<br>略<br>
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