admins 发表于 2021-8-20 23:53:13

【新课标新高考】考点16 体液调节及与神经调节的关系—2022届高考生物一轮复习考点基

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>如图为激素分泌的分级调节示意图,有关说法错误的是(&nbsp;)<img A.激素①只作用于垂体<br>B.甲状腺机能亢进患者体内激素③分泌过多<br>C.缺碘时激素①和②的浓度都低于正常水平<br>D.垂体还能分泌与激素③有协同作用的激素<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/fd8978f06a6e44298bbcf26e59552d8b/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2021/6e9d3c63b1fb4b7fbe4c9d05ccf2039f/F20F659D0E6E41A046B04284A735EB33.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>与神经调节相比较,体液调节的特点是(&nbsp;)<br>A.反应速度慢、作用范围较小、作用时间长<br>B.反应速度快、作用范围较小、作用时间短<br>C.反应速度快、作用范围较大、作用时间短<br>D.反应速度慢、作用范围较大、作用时间长<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/043e98184af44d3ebd5b025716a39ec7/2BB966A0E0D0EF1A330D14E3ADEDA5C5.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列关于体温调节的叙述正确的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.温觉感受器只能分布在皮肤表面<br>B.大脑皮层是调节体温的主要中枢<br>C.降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式<br>D.人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/48fe5e5e157d4de7b6c57e695179fcb9/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2019/e8552563b5424a978ea03405fdd961cd/1CBFC795430B8B7E4D6BA69B395835AD.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>给正常小白鼠静脉注射一定量的低渗葡萄糖溶液后,小白鼠体内发生一定变化,一段时间后恢复正常。注射后随即发生的变化是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.血浆渗透压迅速升高<br>B.红细胞失水增加<br>C.抗利尿激素分泌减少<br>D.胰岛B细胞分泌功能加强<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/ece219ae6aa84bd78d3ceec042b293b9/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2019/16350ec83ee64e52be3d60bf650b3020/312846CF93E77EA2C205A5E2B043B6BE.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>病人甲的甲状腺全部被切除,病人乙患甲减(甲状腺激素的合成、分泌不足,促甲状腺激素含量过高),下列对他们所需补充激素的建议,正确的是(&nbsp;)<br>A.甲病人需要补充甲状腺激素,乙病人需要补充促甲状腺激素释放激素(TRH)<br>B.甲病人需要补充TRH,乙病人需要补充甲状腺激素<br>C.甲、乙两人均需要补充TRH和促甲状腺激素(TSH)<br>D.甲、乙两人均需要补充甲状腺激素,不需要补充TRH和TSH<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/27246ba193474fe786efd1f7c2fb437f/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2019/a70b1b416b354ebc99d44f03fc7ba312/4E2683C51035CE005473944207642C56.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>如图表示某个健康人饭后血糖浓度的变化情况,下列有关叙述正确的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2019/7/25/4978BF205330C70C34C17B8367C23F68.png"><br>A.进食后1h内,胰高血糖素分泌增加使血糖浓度升高<br>B.进食后,肌细胞等对糖的摄取和储存速率将会加快<br>C.进食2h后血糖含量趋于稳定,调节血糖的激素停止分泌<br>D.胰岛素在发挥作用后空间结构不改变,可长时间持续起作用<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/21928fe1e91c45538d15644e6b5b4f44/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2019/9c6b0c27b4794360ae30d39939562de3/4272426A50BDF2D5706C9FC56C1D2E03.png"><br><br>※题型:多选题※知识点:多选题※试题难度:中等<br>一般认为,人的正常体温调定点为37℃,体温调节中枢朝此温度进行调节,当体温与调定点的水平一致时,说明机体的产热量与散热量取得平衡,但是在某些病原体感染的情况下会导致体温调定点发生改变。某人感染新冠病毒后,出现咳嗽、发烧等症状,在隔离治疗期间,医生建议患者大量饮水,增强机体的新陈代谢。下列相关叙述正确的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.新冠病毒的特定蛋白可作为抗原诱导机体B淋巴细胞增殖,并分化为浆细胞<br>B.患者在发烧过程中会产生冷的感觉,是因为病毒导致患者的体温调定点升高<br>C.患者大量饮水引起细胞外液渗透压降低,抗利尿激素释放量减少<br>D.患者产生冷觉和尿意、调节体温平衡和水平衡的中枢都在下丘脑<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/41100886110046079de29a55ee2fe2b2/DED0EF50CCECB5AC708154DA3F19061B.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2021/44816056230c483597503c185a79880d/ABEF042D6A12093A29E4A82094F2F38F.png"><br><br>※题型:多选题※知识点:多选题※试题难度:较难<br>神经-体液调节是神经条件和体液条件都参与的调节机制;反馈调节可理解为一种“自我反醒”的调节方式,有正反馈和负反馈两种类型;分级调节是一种分层控制的方式。对上述概念的辨析错误的是(&nbsp;)<br>A.在神经-体液调节中,体液调节可以看作神经调节的一个环节<br>B.神经调节方式为正反馈;激素调节方式为负反馈<br>C.激素调节中存在分级调节,神经调节中不存在分级调节<br>D.内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下实现的<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/bd2f53f55c7f40d68512350d536309d1/AFDE46D1E3CAABB581F6947195294E15.png"><br>解析<br>略<br>※题型:多选题※知识点:多选题※试题难度:中等<br>人和高等动物胰液的分泌受神经——体液调节,进食可引起胰液大量分泌,过程如图。分析不正确的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/4/7/4610BAB3AC040FF582D7AFC97BA440DA.png"><br>A.调节过程①和②中,后天形成的是②,与动物相比,人特有的是②<br>B.食物刺激神经中枢,通过传出神经引起胃窦分泌胃泌素,此调节方式是神经调节<br>C.胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素,通过体液运输,作用于胰岛<br>D.图中反映出胰腺细胞接受信号分子的受体有3种<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/96256d2e53e942459edf8cbd44dad600/69EFE4509A82B4251CFA559B690F537D.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/80f8ce5b02c741598b0872dccd480eb9/FD15DE1B0B2B63A3580C19A317A97F48.png"><br><br>※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等<br>如图为人体内血糖的调节示意图,①~⑨表示生理过程,a、b表示两种与血糖调节有关的激素。请据图回答问题。<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2019/7/25/A15D0C5CA9617D3A53416EE3644E1F06.png"><br>style="VERTICAL-ALIGN:middl;VERTICAL-ALIGN:middle;">1.当人体内环境血糖浓度降低时,胰岛细胞合成分泌的会增加,进而促进图中(填标号)等生理过程。<br>2.如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛细胞受损,导致体内分泌减少,使血糖、、受阻。<br>3.图中a、b两种激素相互,共同维持血糖含量的稳定。在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫作调节。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/c186a1519da745399c5dbaffe7662490/AADFC81A93E9D8497BBC9CD19ED68950.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2019/dc1d9d5d98f246aa9b122f43c3d666ae/E6ACDF9260AC0DAE3687E36908263F66.png"><br><br>※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:较难<br>如图表示下丘脑神经外<br>泌<br>细胞、垂体细胞、甲状腺细胞和性腺细胞及它们分泌的激素(用字母表示)之间的关系,请回答下列问题:<br><img1.若某人幼年时甲状腺激素缺乏会表现出神经系统发育异常,这说明体液调节与神经调节的关系是。该病人对缺氧的敏感性会。2.胚胎工程中常给优良的雌性动物注射图中的激素(用图中字母表示),以达到超数排卵的作用,运动员注射d会导致性器官萎缩,甚至失去生殖能力的原因是。3.为研究垂体对机体生长发育的作用,某同学用垂体切除法对幼龄大鼠进行实验,以体重变化作为生长发育的检测指标,选用幼龄大鼠而不是成体的主要原因是,对照组的处理是。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2021/d59ad4611d1946ad87e34f841dc308dd/6AA0AE2325E3AD079E9A1075BC5A7CE1.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2021/07a3ef8b434c451c93c10289bb22cf29/8188A2CB5957A1B36D5336342852CA81.png"><br><br>
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