2021届高考生物二轮复习动物的稳态与调节重难点检测（5）结合生活考察免疫系统的调节
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>甲型流感病毒(H1N1)侵入人体后,机体发生免疫反应的部分过程如图所示。下列有关叙述正确的是( )<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/7/30/7FD23B8D4A20CFDEE68AF2CE40E8E093.png"><br>A.甲细胞直接接受抗原刺激会产生细胞因子作用于B细胞<br>B.甲细胞分化形成的细胞毒性T细胞能特异性识别H1N1的宿主细胞<br>C.呈递给甲细胞的抗原是巨噬细胞重新合成的子代病毒外壳<br>D.对感染H1N1病毒的患者应注射疫苗实施主动免疫<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/b64a05416ab544d596d29b30951374c6/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/c124095c8de5431f84361627edeaa5e8/8F522600D70B90BD7CF2E2597C125F53.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>如图是外源性过敏原引起哮喘的示意图,下列叙述不正确的是( )<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/11/2/04B742581966F678F156E3B0FD5A234C.png"><br>A.过敏原初次进入过敏体质者体内不会发生过敏反应<br>B.临床药物可以通过促进组织胺等过敏介质的释放来治疗哮喘<br>C.过敏原诱发机体产生的抗体与正常免疫产生的抗体在体内分布不同<br>D.预防该病发作的措施之一是避免再次接触诱发哮喘的过敏原<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/194eb256ab3043ac84f50831bd1afacc/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/4891536d5a7f4b46bc3359fd07ba9863/EE6BFB8CEDD7B85C67C7BC7E8842E66E.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>如图表示HIV侵入人体后,HIV数量与辅助性T细胞数量变化的曲线。下列对该图的分析,错误的说法是( )<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/7/30/036D321240B34CBC5FF891DEA7EDEB7A.png"><br>A.HIV识别辅助性T细胞与辅助性T细胞膜上的糖蛋白有关<br>B.一年后机体对HIV的清除速度,低于其增殖的速度<br>C.在杀死HIV的过程中,浆细胞并没有发挥作用<br>D.随着辅助性T细胞数量不断减少,人体逐渐丧失几乎全部的免疫功能<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/66c894fdd77c425c9d42e802d8bf2685/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/60ef352c41c640a59a98193f41403a6a/CB3CC5C9810D128301612B90B78B8EBD.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>将某小鼠的皮肤移植给多只同种小鼠后,将受皮鼠分成甲、乙两组。甲组小鼠注射一定剂量的环孢霉素A,乙组小鼠注射等量生理盐水,并每天统计植皮的存活率,结果如图。下列分析错误的是( )<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2019/7/11/81AE2D288C5EEE7914FD5EF973124C09.png"><br>A.受皮鼠与供皮鼠的细胞表面抗原不完全相同<br>B.甲组小鼠对外源供皮的免疫排斥强度大于乙组小鼠<br>C.环孢霉素A可能通过抑制T细胞增殖从而减弱免疫应答<br>D.使用环孢霉素A有可能提高人体器官移植患者的存活率<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/892b8d1b8344457db42ad941f1e572e6/CB10E80A5A739A58F1312BA12F379467.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2019/6196839a2f21464fb3500e712f6dffd7/15335AEB17D462DAB37E321A16D4DF5B.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>登革热病毒与寨卡病毒结构相似。为探究登革热病毒抗体是否可以特异性结合寨卡病毒,科研人员用血清与病毒进行抗原—抗体杂交实验,实验处理及结果如图所示。下列相关叙述正确的是( )<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/8/6/5B69FF55D7AF5A1E2C6AA7CCA4AAF04B.png"><br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/8/6/0BD23F9CB12769801B27A48E0EBD64FC.png"><br>A.本实验中,若不设置b、d两组,对所得实验结论没有影响<br>B.血清稀释度足够高时,相应抗原与抗体不会发生特异性结合<br>C.实验结果说明登革热康复者血清中的抗体能够与寨卡病毒结合<br>D.实验结果还表明,机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/1309f6cc79ff471389fba9a35c4056d6/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/f4e56c0435fb429fbc3f5235f9f462db/037289E1883CACB4BD847FE47EDEFF73.png"><br><br>※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等<br>破伤风毒素是破伤风杆菌产生的一种神经蛋白毒素,这种蛋白质会使感染者的抑制性突触不能释放神经递质,引起超反射反应和横纹肌痉挛。闰绍细胞是脊髓内的一种抑制性神经元,如图表示脊髓前角神经元、闰绍细胞共同支配肌肉收缩,防止肌肉过度兴奋的过程.请回答下列问题:<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/4/1/1D772B699F028B3676A7CC5456A9ADE5.png"><br>style="VERTICAL-ALIGN:middle">1.适宜电刺激作用于a处,导致脊髓前角神经元兴奋并引起肌肉反应.同时闰绍细胞可释放神经递质作用于突触后膜,引起突触后膜上的_____(填“Na<sup>+</sup>”、“K<sup>+</sup>”、“Cl<sup>-</sup>”)内流,突触后膜的电位差_____(填“变大”、“变小”)。<br>2.图中的效应器是由_____组成。刺激b处,在图中_____、_____(填字母)两处也能检测到电位变化。<br>3.就图分析,机体感染破伤风杆菌后,会出现__________症状。机体一旦被感染,应尽早注射破伤风抗毒血清。在制备破伤风抗毒血清时,可将减毒的破伤风毒素注入家兔体内,引起免疫反应,这一免疫反应的方式是__________,所用的破伤风毒素是引起免疫应答的__________。<br>4.预防破伤风时,第二次注射疫苗诱发产生的浆细胞来自__________(填细胞名称)。 <br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/a095c76a39cb4cc786d43e79aebed5f2/8CBDB98A77B7417EABB348CE1780F635.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/430a6ca441bf486abcc14003daf5db34/1D61706C3699088D2E0670C61A165D80.png"><br><br>
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