admins 发表于 2021-8-20 23:08:43

黑龙江省大庆市2020届高三考前模拟训练(二)生物试卷

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列生理活动需膜蛋白直接参与完成的是(&nbsp;)<br>A.合成有一定氨基酸顺序的多肽链<br>B.叶肉细胞从细胞间隙处吸收CO<sub>2</sub><br>C.Na<sup>+</sup>进出神经细胞<br>D.CO<sub>2</sub>固定过程<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/649f83f06c8e45a8986285d87af07dc3/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下列关于生物学实验的叙述不正确的是(&nbsp;)<br>A.通过荧光标记技术,可以知道基因在染色体上的位置<br>B.预实验的目的是为了减少实验误差<br>C.土壤中小动物类群丰富度的研究常用取样器取样的方法进行采集、调查<br>D.探究温度对酶活性的影响时,反应时间长短会影响实验结果<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/b2cdc2ad64a241588d970410fe9036c0/CB10E80A5A739A58F1312BA12F379467.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>自由基学说是一种细胞衰老假说,自由基导致细胞衰老过程如图。有关叙述正确的是(&nbsp;)<imgA.过程②①引起的作用效果属于负反馈调节<br>B.若过程③使酪氨酸酶活性降低,将引起白化病<br>C.若过程③使细胞膜上氨基酸载体的活性下降,氨基酸将会自由进岀细胞<br>D.过程④可能导致细胞膜上蛋白质种类或数量发生改变<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/c165974d65ce45dea55edea9cad19e70/2BB966A0E0D0EF1A330D14E3ADEDA5C5.png"><br>解析<br>略<br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>我国科研团队将单倍体酿酒酵母的16条染色体融合,创建了仅含单条染色体的真核细胞——酿酒酵母菌株S,打开了人造生命的大门。关于酿酒酵母菌株S的叙述,不正确的是(&nbsp;)<br>A.融合过程属于染色体变异<br>B.单条染色体上没有等位基因<br>C.融合的DNA是单链结构<br>D.菌株S可以进行有丝分裂<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/9d3d9b194ce9465eba34c48c262a2277/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/da65ab6b0e2c4f379c80287e97d0601f/D37812790A9AABA036A38FEFCBCC688B.png"><br><br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等<br>激素等信息分子可调节机体的生命活动,其作用机理之<br>一如图<br>所示:信息分子<br>(<br>A<br>)<br>与靶细胞膜上的受体结合,经过信号转导,导致<br>囊泡向细胞膜<br>移动,最终使细胞膜上的某种蛋白质<br>(<br>B<br>)<br>增加,回答下列问题。<br><img<br>1.若A与靶细胞的受体结合后,可促进靶细胞加速摄取葡萄糖,由此推测,A最可能是,蛋白B最可能是。2.若B是水通道蛋白,肾脏的某些细胞可借助B快速吸收水分,由此推测A最可能是(器官)中的某些细胞分泌的(物质)。3.细胞膜上B的数量是受细胞调控的。由于细胞膜具有流动性,所以细胞可通过这种物质跨膜运输的方式减少细胞膜上B的数量,以适应环境的变化。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/6df38d9d5d24497e85ef471cd89e1330/1B872656738157E89FDE6BF2BD472210.png"><br>解析<br>略<br>※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等<br>兴趣小组研究温度及氮肥(硝酸盐)使用量对植物总光合速率的影响。他们将生理状态相同的实验植物随机分成<br>组,分别设置不同的温度和施氮量,给予适宜的光照,一段时间后分别测量实验容器内<br>CO<br><sub></sub><br>的减少量。结果如图所示,请回答问题:<br><img<br>1.<img 被植物根细胞吸收的方式是。氮元素吸收后被运送到叶肉细胞内可用于合成多种化合物,其中NADPH的作用是。2.与其他组比较,3、6、9组结果出现的最可能原因是。<br>3.上述实验数据不足以得出实验结论,原因是,完善的方法是。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/a5cc369d95024f4fa059d8ee60c2e35b/2574544D5F7B7AFCE85D9F49FBECA574.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/6f564be04b314a03b8f517d501ae8bee/36570C4E98D4FC8570EA12BC087368C8.png"><br><br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等<br>白纹伊蚊分布广泛<br>可传播登革病毒<br>雌蚊吸血<br>雄蚊不吸血而吸食植物汁液。某科研团队培育了携带新型共生菌的白纹伊蚊<br>其中的<br>雄蚊与野生<br>雌蚊交配<br>产生的受精卵不能发育。该团队在试点小岛上大量释放携带新型共生菌的雄蚊<br>降低了野生白纹伊蚊的种群数量。该实验探索出的防治白纹伊蚊的新途径<br>有助于控制登革病毒的传播。请回答下列问题<br>:<br>1.研究人员释放雄蚊后连续监测白纹伊蚊种群数量的变化,以检验实验效果。该实验选择封闭性较好的小岛而不是更开放的环境作为试点,从影响种群数量变动的直接因素考虑,其原因是。<br>2.有人担忧降低白纹伊蚊数量后,会对生态系统的稳定性产生影响。而多年的实验结果表明该举措对生态系统稳定性的影响较小,这主要是因为生态系统具有一定的能力,其基础为调节。<br>3.雄蚊可通过感知雌蚊扇动翅膀发出的声波来辨别雌蚊的方位,该过程体现了生态系统的功能。请据此原理设计一个降低白纹伊蚊种群数量的方案:。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/5d3c9c48048042eea5b3dcf96f462c31/9135AD7A4AA7C48283AB08A263D0ED94.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/22fe44eb988b4154924bc662d4bf30c4/3206CDD139B68D49D28D85F4CE6C04C0.png"><br><br>※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等<br>已知某植物为雌雄同体<br>籽粒饱满<br>(B)<br>与籽粒凹陷<br>(b)<br>、紫叶<br>(A)<br>与绿叶<br>(a)<br>为其两对相对性状。请回答下列有关遗传学问题<br>:<br>1.现有若干籽粒饱满与凹陷的种子,请利用这些种子发育而来的植株为材料验证基因分离定律,通常可以采用两种思路。思路一:先让上述植株分别自交,单独收获种子,若某些植株的自交后代出现分离比,即可验证;若后代均未出现性状分离,则可以将后代中籽粒饱满与凹陷种子发育的植株进行,所得子代再进行自交来验证。思路二:先让上述两种性状的植株进行杂交,单独收获种子,请写出杂交后的预期结果及结论,。2.若用纯种的紫叶籽粒凹陷与绿叶籽粒饱满杂交,F<sub>1</sub>自交后代出现5︰3︰3︰1的性状分离比,推测有两种可能:①基因型为的雌配子或雄配子致死;②。请利用以上杂交获得的后代为材料,通过一代杂交实验确定是假说①所致,写出简要实验思路及预期实验结果。实验思路:。实验结果:。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/21439bb1125f4664923e74427b046e98/D9BB68221A8FEB6A9F3E96E348721E85.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/d2930f1ca8094d599802d0d8bd9a9bb8/F85A19BDC2E66C8BB71CB3181A6A52BB.png"><br><br>※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等<br>【生物<br>—<br>选修<br>:生物技术实践】<br>某班级同学分组进行“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”实验,<br>A<br>同学从对应<br>倍稀释的培养基中筛选出大约<br>150<br>个菌落,其他小组同学在同样的稀释度下只选择出大约<br>个菌落。<br>A<br>同学没有设计对照实验,但由于<br>A<br>同学所在小组的其他成员请假未到,因此保留了未接种的许多空白平板。各组同学都保留了部分土壤样品。<br>分析认为,<br>A<br>同学的实验结果与其他组同学不同的原因存在两种合理解释,假设<br>一<br>:<br>A<br>同学制作的培养基被污染;假设二:<br>A<br>同学的培养基中的<br>氮源除了<br>尿素之外,还混入了其他含氮物质。回答下列问题。<br>1.可运用稀释涂布平板法对每克样品中的菌株数进行计数,计算公式为:每克样品中的菌株数=(C÷V)×M。其中,C代表,V代表涂布平板时所用的,M代表。2.A同学查看了培养箱中未接种的空白平板,发现,说明假设一不合理。3.若要设计实验探究假设二是否正确,请简要写出实验思路、预期结果和结论。。4.除了上述假设外,还存在其它合理的解释。例如,A同学所选用的与其他同学不同;再如,A同学的接种操作不规范,导致空气中的混入。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/15b3bf1e6cdc4792902027129df24f22/AC99FAFCD48498F6CADDF7413F44837B.png"><br>解析<br>略<br>
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