2021届高考新课改生物一轮复习全程跟踪 第4讲 核酸与细胞中的糖类和脂质
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>植物细胞在含有各种必需物质的培养基中培养,研究人员对其中一种化合物用<sup>3</sup>H标记,经过一段时间后,将这些细胞固定,利用放射自显影技术并结合显微镜检查。发现放射性集中分布于细胞核,线粒体和叶绿体中也有分布,由此可以判断被标记的化合物最可能是( )<br>A.一种氨基酸 B.一种核糖核苷酸<br>C.一种脱氧核苷酸 D.一种五碳糖<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/4cb6fee4196c44438dc4a782c0d768e2/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/4341a60ffe1942e89092d6c99e9a7055/314E4FCBC0E0B11F28E1B21CF4648925.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>如图为某核酸长链的部分示意图,下列叙述正确的是( )<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/1/13/555F826B7BD84C55F939AC875DAF65E5.png"><br>A.4的名称为胞嘧啶核糖核苷酸或胞嘧啶脱氧核苷酸<br>B.该长链中每个磷酸都与两个五碳糖相连<br>C.两种核酸的基本组成单位的差异主要体现在2的种类不同<br>D.核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N主要存在于氨基中<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/ae0af98b5e1344a09c7d9432c0accf06/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/d051028e6b95434c8650e12a8ae4e0a0/C745DA1D3486C3DA56DAAFEAD9E7A0CF.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>下列有关遗传信息的携带者——核酸的说法正确的是( )<br>A.观察“DNA和RNA在细胞中的分布”实验中的操作步骤:制作上皮细胞装片→烘干固定→水解→染液染色→观察<br>B.与甲基绿发生结合的核酸分子只分布在细胞核中<br>C.在染色前需要先用浓度为50%的酒精溶液处理以增加细胞膜的通透性,加速染色剂进入<br>D.核酸携带的遗传信息储存于核苷酸的排列顺序中<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/1299973a8de041888bc6073a3154b7f4/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>若“淀粉—麦芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,下列说法正确的是( )<br>A.此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原<br>B.此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖<br>C.上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖<br>D.“淀粉—麦芽糖—葡萄糖”是消化过程,发生在消化道细胞内,“葡萄糖—糖原”是糖原的合成过程,可发生于肝细胞、肌细胞等细胞内<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/1031eba0a5e74775b4f04e0583fde15a/C6DD893B0461FAD877175A7ECBBD5939.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>脂肪和糖类都是能源物质,两者在体内氧化分解时,同质量的脂肪和糖类相比( ) A.放能多,耗氧多 B.放能多,耗氧少<br>C.放能少,耗氧多 D.放能少,耗氧少<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/dfc97ea7901242d680530375d6a78866/C6DD893B0461FAD877175A7ECBBD5939.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/78516a4a49cf46dd8bde769cad90a29f/297DA441FDA5523D7414BCA870E26B40.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>脂质与人体健康息息相关,下列叙述错误的是( )<br>A.分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用<br>B.蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血<br>C.摄入过多的胆固醇会增加血管堵塞的风险<br>D.胆固醇既是细胞膜的重要组分,又参与血液中脂质的运输<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/a1577ced0fda40c7a3b3929a372cdca1/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/e381ed2ebbd44d718e8ceec4b275f555/3432B0FA3FB79455C86088CC78D6AA13.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易<br>许多植物在种子发育时会储存大量的油脂,这些油积累在油质体中,油质体的产生如图所示下列说法错误的是( )<img A.油脂和淀粉是植物的常见的储能物质<br>B.油质体中的油在两层磷脂分子之间积累<br>C.图示为光面内质网,还可合成磷脂分子<br>D.油脂可与苏丹III染液反应显色为橙黄色<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/da2a73e9e77342b68c780273f2705eb6/C6DD893B0461FAD877175A7ECBBD5939.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/d134a2e4bf694b65bdbcdc036b3334bb/A60BC04D3650FAA905708C44F04E7B7E.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易<br>适度的紫外线照射可使皮肤中产生维生素D<sub>3</sub>(VD<sub>3</sub>),活化的VD<sub>3</sub>可促进肠道吸收钙离子.对于因缺乏VD<sub>3</sub>引起缺钙的人群来说,为缓解缺钙这一状况,下列做法不应选择的是( )<br>A.适量进行日光浴 B.增加室外活动<br>C.补充适量鱼肝油 D.补充胡萝卜素<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2017/3d286c82934f44ac8ffbdba96faaa278/D9A7E0722DAB5479A60928D5B8864BC6.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2017/4c4d04d5a53841118c32fd4417606641/2C880710402ED9B5C3960693FE26FED8.png"><br><br>※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等<br>科学研究发现,有一种俗称<br>“<br>熊虫<br>”<br>的动物<br>(<br>如图所示<br>)<br>,若进入<br>“<br>隐生状态<br>”(<br>这时它的代谢速率几乎可降至<br>0)<br>,能耐受-<br>271℃<br>的冰冻数小时。据研究,<br>“<br>熊虫<br>”<br>进入隐生状态<br>时,它们的体内会大量产生一种叫做海藻糖的二糖。<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2019/9/10/A2F1B5018B52DBEE8037EB9AD70FBCCD.png"><br>根据上述资料,有人认为<br>“<br>熊虫<br>”<br>体液中的海藻糖可以保护组织细胞,使组织细胞避免受到因低温造成的损伤。请设计一个实验方案,用于探究题中假设的真实性<br>(<br>操作时只要定性即可<br>)<br>1.设计实验的目的是。2.实验材料的选择及要求①用于实验的材料:取同一动物个体的组织或器官,经过动物细胞培养技术获得大量细胞供实验用。②要求所培养的细胞内(填“含有”或“不含有”)海藻糖。3.实验步骤①。②向甲组细胞的培养液中添加,乙组细胞的培养液中不加。③将上述细胞培养液在条件下培养数小时。④观察并记录两组细胞的生活状况。4.实验预期结果及结论①若甲组细胞均生活良好,乙组细胞均(或绝大部分)死亡,则说明。②若。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/7c8584e751274cc58b9ed19b0bf1fa4f/D83FB2E85DBDA9FC75E3F72A60D5F860.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2019/866db2d3d68c46548e4bad1aa07b82e4/DCE243B04C14588D354B2F0C8133803E.png"><br><br>
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