2019-2020学年高中生物苏教版选修一课后小练：（5）分解纤维素的微生物的分离
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易<br>下列关于刚果红染色法的说法中,正确的是( )<br>A.先培养微生物,再加入刚果红进行颜色反应,不需用氯化钠溶液洗去浮色<br>B.倒平板时就加入刚果红,可在培养皿中先加入1mLCR溶液后加入100mL培养基<br>C.纤维素分解菌菌落周围出现刚果红<br>D.倒平板时就加入刚果红,长期培养刚果红有可能被其他微生物分解形成透明圈<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2015/21677653e2ba4566abf58c4b23be873f/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2015/f42b498efef948db91d6a2a8174c4bb8/6E4626442EABBF76CEAEBB50B79B4227.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>下列有关纤维素分解菌分离实验的说法不正确的是( )<br>A.刚果红不能与纤维素水解后的纤维二糖和葡萄糖形成红色复合物<br>B.在用刚果红染色时既可以先培养微生物再加入刚果红,也可以在倒平板时直接加入<br>C.该实验需用到选择培养基和鉴别培养基<br>D.在用刚果红染色过程中,若将微生物培养在事先加入刚果红的培养基上,则出现透明圈的菌落一定为所需菌种<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2018/d83436afca2540e884b5e26f44271b89/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2018/9565260ead484cd891eb0d6562ab2d6f/0A631741BB8B77A594BA97A602958485.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>以下分离纤维素分解菌的实验过程中操作有误的是( )<br>A.倒平板时就加入了刚果红的染色法,需用1mol/mLNaCl处理15分钟<br>B.选择培养这一步可省略,但所培养的纤维素分解菌浓度可能会比较低<br>C.经稀释培养后,分离的过程需要用到鉴别培养基<br>D.为确定得到纤维素分解菌,需要进行发酵产纤维素酶的实验<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/cabfc91f721a4beabfa6d7880e9b1c42/C6DD893B0461FAD877175A7ECBBD5939.png"><br>解析<br>略<br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易<br>在分解纤维素的微生物的分离实验中,为了判断选择培养基是否起到了对分解纤维素细菌的选择作用,需要设置的对照是( )<br>A.未接种的只有纤维素为唯一碳源的培养基<br>B.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基<br>C.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基<br>D.接种了的只有纤维素为唯一碳源的培养基<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2015/b4bed7c9e4bb4f0290bafc23fba1f5bc/F3FFF02E67737AECAA5F9376DCA7D618.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2015/f601a156ba784e7fb4adf62312e954ef/64BAAE6CC18CADC595500DD59CB9AE5B.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>使用液体选择培养基培养纤维素分解菌的目的是( )<br>①用液体选择培养基可获得大量纤维素分解菌<br>②用液体培养基便于稀释涂布平板<br>③纤维素分解菌只能在液体培养基中生长<br>④用液体培养基可鉴别纤维素分解菌A.①② B.①③ C.②④ D.③④<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2017/037033d3412d4795a2ad559a23ad2169/C6DD893B0461FAD877175A7ECBBD5939.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2017/cbf25fdf71d84b348da5fee41c4e7aa1/2DD64E768BC4047959742F9FBF601EA6.png"><br><br>※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等<br>下列有关纤维素分解菌分离实验的说法,不正确的是( )<br>A.通常采用刚果红染色法筛选纤维素分解菌<br>B.当纤维素被纤维素分解菌释放的纤维素酶分解后,培养基中会出现透明圈<br>C.该实验用的培养基包括选择培养基<br>D.在用刚果红染色时只能先培养微生物再加入刚果红,不能在倒平板时加入<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/9/D7C9A679F3C72D4F1064B7D0A0FD4AD8.png"><br>解析<br>略<br>※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等<br>【生物——选修1:生物技术实践】请问答下列有关纤维素分解菌的问题:1.纤维素分解菌能合成纤维素酶,该酶是由3种组分组成的复合酶,其中的可将纤维二糖分解成葡萄糖。人们常常是从土壤中分离纤维素分解菌。分离纤维素分解菌常用的方法是,其实验流程是:土壤取样→选择培养→→将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选产生的菌落。<br>2.使用选择培养基从土壤中分离纤维素分解菌,对培养基的要求是,如果还要对土壤中该类微生物进行计数,则接种方法是。<br>3.若某同学测得0.1ml稀释倍数为10<sup>5</sup>的稀释液中纤维素分解菌的菌落数(平均值)为51,则每亳升样品中有个纤维素分解菌。<br>答案<br><img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/9/8CD3AFFC8FFD7879BA66E8AA3754EB92.png"><br>解析<br>略<br>
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