admins 发表于 2021-8-20 22:50:46

2020届生物高考模拟汇编卷全国卷(三)

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易<br>下列有关实验的叙述,正确的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.用菠菜叶肉细胞进行质壁分离试验时,绿色出现在细胞液中<br>B.用黑光灯诱捕法对农田趋光性昆虫调查时,可调查该农田趋光性昆虫的物种数目<br>C.观察细胞中线粒体时,将人口腔上皮细胞置于健那绿染液中染色,细胞立即失去活性<br>D.用血球计数板对酵母菌计数时,压在小方格界线上的酵母菌应取相邻两边及两角计数<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/1f7094ce1aa54bf1a96f57fe9fd65a8f/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/3d2e68e1608c44719cbb34cfef6411e4/564DA9F24F56161810867B2382FDE44D.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>某种XY型雌雄异株的植物,等位基因B(阔叶)和b(细叶)是伴X遗传的,且带有X<sup>h</sup>的精子与卵细胞结合后使受精卵致死。用阔叶雄株和杂合阔叶雌株杂交得到子一代,再让子一代相互杂交得到子二代。下列选项不正确的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<br>A.理论上,该植物群体中不存在细叶雌株<br>B.理论上,子二代中,雄株数︰雌株数为2︰1<br>C.理论上,子二代雌株中,B基因频率︰b基因频率为3︰1<br>D.理论上,子二代雄株中,阔叶︰细叶为3︰1<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/6c3ce614749b45bcbfbecb5967d75e02/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2019/060ae49982694d039a324247788348db/F2EAC5C6849E0958BE1C5226F9E8FCCC.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>下图为某二倍体植物(AaBbCcDd)—条染色体上的4个基因的表达过程示意图.下列叙述错误的是(&nbsp;&nbsp;&nbsp;)<imgA.这4个基因与其等位基因的遗传都遵循分离定律<br>B.上图说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程<br>C.该二倍体植株自交后代中能产生精氨酸的个体所占比例是81/256<br>D.这4个某因之间不能发生基因重组<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/3293220aefa74dcaa77dce2a607cfafe/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/69bda490bbe848628b648b0043d14840/DAFFEFC9F347412866D3E71BC2E69228.png"><br><br>※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等<br>将菠菜叶肉细胞浸润在一定浓度的KNO<sub>3</sub>溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示,下列叙述正确的是(&nbsp;&nbsp;)<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2019/4/12/485EFCC55F65B288901DF266396715BF.png"><br>style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.B点时,细胞液的浓度与外界KNO<sub>3</sub>溶液浓度相等<br>B.AB段细胞内的水分子只向外扩散,BC段水分子只向细胞内扩散<br>C.BC段细胞的吸水能力逐渐增强,细胞发生质壁分离复原<br>D.BC段形成的原因是由于AB段细胞失水过多导致细胞死亡<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/db69cc5ab7ca4cb2bad43b87c9569079/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2019/db07f253116d41aaac7c4f061c2ba03a/7C3232E4E4846EBD1AF5CBD6D890D42B.png"><br><br>※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等<br>为了防止干旱阻碍小麦的生长,可采用不同给水措施以调整小麦的光合效率,确保产量。各组实验处理及结果如下图所示,请回答下列问题:<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2019/12/7/4D9893CD61F264E075A3F194E5DCBEFA.png"><br>&nbsp;1.实验过程中,要保持等环境条件与对照组相同且适宜;9:00时刻,一定光照强度下,叶肉细胞内02移动的方向是2.据图分析可知,在对小麦的各种处理中,处理不会导致植株出现“午休”现象,其原因可能是3.图中光合速率的含义可表示为,若用H<sub>2</sub><sup>18</sup>O浇灌,发现小麦叶肉细胞中出现了(CH<sub>2</sub><sup>18</sup>O),<sup>18</sup>O转移途径是.4.为了进一步探究雾化处理对小麦叶片细胞呼吸是否有影响,请简单设计一个合理的实验方案。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/5af3fe3727804955a045ed269e737c00/F915036A7270BE8682BD50A0030F5A77.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2019/1b459f92674c451ba39f74f41e0f22ae/36975B677089B09D5B872ABED18DC79E.png"><br><br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等<br>土壤中中微生物量大、种类多<br>在富含有机质的土壤表层有较多的微生物和小动物生长。某生物小<br>组围绕土壤微生物和小动物的作用进行了相关探究<br>.<br>请回答下列问<br>:<br>1.在调查土壤小动物类群丰富度的过程中.通过调查样本地块中小动物的来估测该区域土壤动物的丰富度。丰富度是指。<br>2.在验证“土壤中落叶的分解是由于土壤微生物的作用"的实验中,将带有落叶的表层土壤均分为甲、乙两组,甲组作为对照组,对乙组进行灭菌处理,目的是__________。预期甲.乙组未分解的落叶量随时间的变化情况.请将结果以曲线的形式画出来.<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2020/1/2/B1B5699DA3342DBBD487A27605E2F5D5.png"><br>3.反硝化细菌能将硝盐酸转化成氨和氮.施用磷肥能促进土壤反硝化细菌的繁殖,进而导致土壤氮损失,请设计实验验证稻田氮损失是否由反硝化细菌数量增加引起(仅写设汁思路)。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/528ca58462a249fd95a54a6e1c2ac1b7/89B60E181FAAE692FF18E1C55C1AAB88.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/39c1cdfb37c243fc916802a1eb601f9d/7179FEA09A3447803DE037BEAADD1827.png"><br><br>※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:较难<br>果蝇常用作遗传学研究的实验材料,其相对性状明显,有的性状是由多对基因控制。研究发现果蝇翅型的形成需要经过复杂的酶促生化反应:体色遗传中黑体的体色较黑檀体更易表现出来。现有纯合体野生型果蝇表现为灰体、长翅,从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体果蝇,其特点如表所示<br><tbody><br>表现型<br>表现型特征<br>基因型<br>甲<br>黑檀体<br>体呈乌木色、黑亮<br>gg<br>乙<br>黑体<br>体呈深黑色<br>dd<br></tbody><br>某小组用上述果蝇进行杂交实验,探究性状的遗传规律。回答下列问题<br>1.果蝇常用作遗传学研究的实验材料,主要是因为有特点。<br>2.野生型果蝇的幼虫正常培养温度为25℃,该小组将野生型雌雄果蝇交配产生的幼虫放在35-37℃的环境中处理6-24小时后,得到了一些残翅的果蝇,这些残翅果蝇在正常温度下产生的后代仍然是长翅,其后代仍表现为长翅的原因是;请推测这些残翅果蝇的基因型是。<br>3.根据上述突变类型,该小组推测控制果蝇体色的基因是。若控制体色的基因位于常染色体上。欲探究它们在染色体上的位置关系,应选用上表果蝇中做亲本进行杂交得到F<sub>1</sub>,F<sub>1</sub>雌雄交配得到F<sub>2</sub>,统计F<sub>2</sub>的表现型及比例。若F<sub>2</sub>表现型及比例为,则说明控制体色基因位于不同对的常染色体上。<br>4.若第(3)问结论成立,且D/d、E/e均位于II号常染色体上,用乙果蝇与丙果蝇杂交得F<sub>1</sub>,F<sub>1</sub>雌雄交配得到的F<sub>2</sub>表现型及比例为(不考虑交叉互换)。<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/7b390aa9685543cbac2da3b0799f527f/F8B8324DF27FE2890ED348B5D207C702.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2019/a71c476904984efab6f308a24e809694/E3F77972C7A8C481FAC1BCEEAAD84534.png"><br><br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:较难<br>流行性感冒(流感)由流感病毒引起,传播速度快、波及范围广,严重时可致人死亡。<br>1.流感病毒必须在内增殖,当侵染人呼吸道上皮细胞时,流感病毒的抗原刺激人体免疫系统,使B细胞增殖分化为细胞,后者能产生特异性抗体。<br>2.HA和NA是流感病毒表面的两种糖蛋白,甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的变异频率非常高,导致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根据流行预测进行预防接种的免疫学原理是。<br>3.研究者通过实验观察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用。主要实验材料包括:感染流感病毒后63天、21天的两位康复者的NA抗体(分别为D63、D21)、对照抗体、流感病毒和易感细胞。①实验的主要步骤依次是:培养易感细胞、(选择并排序)等。a.将抗体分别与流感病毒混合b.将各混合物加入同一细胞培养瓶c.将各混合物分别加入不同细胞培养瓶d.检测NA抗体与易感细胞的结合率e.检测培养物中病毒的增殖量f.检测细胞对病毒的损伤程度②图中实验结果表明,这两位康复者均产生了抗NA的抗体,其中对流感病毒抑制效果较好的抗体是。选用的对照抗体应不能与特异性结合。<img <br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/778ce9ec43924ce0917f9e1e76d0d84a/D7C979D144352CB1B6237EDCB350D7B0.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2019/7799ceb4030d44688569b4957e35e311/A46D06B57755073395EAE5D0E275E270.png"><br><br>※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等<br>随着科技的发展,生物技术越来越多地应用到治疗领域,如最新兴起的单克隆抗体制备技术和治疗性克隆。请结合所学知识回答下列问题:<br>1.淋巴细胞能与骨髓瘤细胞融合成杂种细胞,常用作为诱导剂,该杂种细胞的特点是。将获得的杂交瘤细胞在体外条件下大规模培养或注射到小鼠腹腔内,可从中提取大量的单克隆抗体。单克隆抗体的特点是。<br>2.给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后,发生了排斥现象,这属于(填“体液免疫”或“细胞免疫”)。为解决这个问题,可以取植入去核的卵母细胞中,构建重组细胞,然后把重组细胞培养到时期,再从其内细胞团中分离出胚胎干细胞,诱导使之定向分化,得到所需的组织或器官,最后进行移植,以避免排斥反应。<br>3.单克隆抗体的制备也可以采用转基因技术,可以提取有关抗体合成基因,转移到骨髓瘤细胞中,这样经转基因的细胞可以分泌特定抗体,该技术的核心步骤是。利用PCR技术扩增DNA时,需要种引物<br>答案<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2020/bdf2a1c828944575a503e23254e109c2/825E8519D03B037414EA4CC6EE85AE19.png"><br>解析<br><img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2020/934519c9316e443397831d73903405d7/EC54F1F20F7D7A46A67B07AAEDE7BD06.png"><br><br>
页: [1]
查看完整版本: 2020届生物高考模拟汇编卷全国卷(三)