2020届高中生物二轮复习实验专题：教材中的科学史实验、研究方法及技术-人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享，提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台专项卷高中

admins 发表于 2021-8-20 22:49:51

2020届高中生物二轮复习实验专题：教材中的科学史实验、研究方法及技术

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易 同位素标记法是生物学研究中的常用方法。下列有关运用同位素标记法实验的叙述,不正确的是(   ) A.用3H标记的亮氨酸可探究分泌蛋白的合成和运输过程 B.卡尔文用14C标记的CO2探明了光合作用中碳的转移途径 C.用含15N的培养液培养大肠杆菌证明了DNA的半保留复制方式 D.赫尔希和蔡斯用含35S的噬菌体侵染细菌证明了DNA是遗传物质 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2014/12c0327963354cd99a5256e0cbfa49eb/01A39E48B8A67989A23F6887F26FCC64.png"> 解析 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2014/f48bdbd014534ba4a9627851f56a315c/127F662C09CA819592CF710F7612E0B3.png"> ※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等 如图所示为科学家利用小球藻(一种低等绿色植物)悬液进行的两组光合作用实验,下列有关说法正确的是(   )<img src="https://picture2.zhihuicn.com/testImage/1/2018/11/23/630F92660D4817D2B1273697C2270E92.png"> A.两个装置,一个置于光下,一个置于暗处相同时间 B.若两管在光下相同时间,甲管释放的O2为18O2 C.有同学认为将通入C18O2改成溶解5%NaCH18O3,会增加实验的可靠性 D.该实验的目的是要证明光合作用需要CO2 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2018/bdb0dfeade9e44cc8e11a9ad06b2d21d/06CA09E70C17EF8BA2D3B8C70D693953.png"> 解析 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2018/900d69f5d63349178ae99e3e4cbe9807/CCE0EB38A9DEAC421641631192BB75F7.png"> ※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易 科学家们通过大量实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物。在下列几个著名实验中,相关叙述正确的是(   ) A.普利斯特利的实验证明了植物可以吸收CO2气体 B.鲁宾和卡门的实验证明了光合作用产生的氧气来自H2O C.恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量 D.萨克斯的实验可证明只有在光照条件下叶绿体中才能产生淀粉 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2018/33386432e9d64b4ba1f775bf2273a341/76900E09FAB5EBA344B8EA84E844FF07.png"> 解析 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2018/b121e11f4da94fd6bdf67136e018e161/F4E024BF91EC6F5F3AF730A34B8B1018.png"> ※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易 下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,正确的是:(   ) A.用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,保温时间过长或过短均会导致上清液中放射性升高 B.将加热杀死的S型细菌注入小鼠体内,可从死亡小鼠体内分离得到S型活细菌和R型活细菌 C.将噬菌体培养在含35S的培养基中,可得到35S标记的噬菌体 D.噬菌体侵染实验要用到密度梯度离心技术 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/5a127b1780fc4ed48ea156ce49bd883f/E7F0EDF83F40244C8F0C84B97471AED6.png"> 解析 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2019/4f9376ec73994ae990343f852635034e/770216391652C8569D0A375E0AE8FAE7.png"> ※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等 研究生物遗传物质的过程中,人们做了很多实验进行探究,包括著名的“肺炎双球菌转化实验”。 1.某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下。请分析以下实验并回答问题: A.将一部分S型细菌加热杀死; B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示); C.将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况。 <img src="https://picture1.zhihuicn.com/1/EB6ADE4B5996EE4B018C0A386F8DE1BF.png"> style="VERTICAL-ALIGN:middle">①制备符合要求的培养基时,除加入适当比例的水和琼脂外,还必须加入一定量的无机盐、氮源、有机物、生长因子等,并调整pH。 ②本实验中的对照组是这三组。 ③本实验得出的结论是。2.艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中,起转化作用的是DNA。请利用DNA酶做试剂,选择适当的材料用具,设计实验方案,验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,并预测得实验结果,得出实验结论。①实验设计方案:第一步:从S型细菌中提取DNA;第二步:制备符合要求的培养基,将其均分为三份,标为A、B、C,分别作如下处理: <tbody> 组合编号 A B C 处理 不加任何提取物 g. h. </tbody> 第三步:;第四步:将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况。②预测实验结果并得出结论: 。③通过设计的实验,还能得出什么结论:。 答案 <img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/9/04699FA26F6E6377ED08929FE8153554.png"> 解析 <img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/1/9/9C58CBAB20C6D5E1AA95257B1FE6620A.png"> ※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：较难 1952年,赫尔希和蔡斯完成了著名的T2噬菌体侵染细菌的实验,有力地证明了DNA是遗传物质,该实验包括4个步骤:①噬菌体侵染细菌  ②35S和32P分别标记T2噬菌体 ③放射性检测  ④离心分离<img src="https://picture1.zhihuicn.com/1/6F678EB383F8788523C95F8B5CBF5054.png"> style="VERTICAL-ALIGN:middle">1.该实验步骤的正确顺序是(  ) A.①②④③ B.④②①③ C.②①④③ D.②①③④ 2.该实验分别用32P和35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质,在图甲中标记元素所在部位依次是、。 3.若测定放射性同位素主要分布在图乙中离心管的上清液中,则获得该实验中的噬菌体的培养方法是。 4.图乙中锥形瓶内的营养成分是用来培养大肠杆菌,若用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,则适宜时间离心后试管中的放射性主要存在于中;若用35S标记的噬菌体进行实验,结果沉淀物中也有少量放射性,其原因很可能是。 答案 <img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/9/A18D29D804EA3497B1110D49BD221500.png"> 解析 略 ※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等 1905 年 ,E.B.Wilson 发现 对于大多数生物而言 雌性个体有两条相同的 X 染色体 雄性个体有两条异型的性染色体 其中一条与雌性个体的性染色体不同 称之为 Y 染色体。后来 摩尔根从他们自己培养的红眼果蝇中发现了第一个他称为“例外”的白眼雄蝇 并用它做了下列实验。 ( 注 : 不同类型的配子及不同基因型的个体生活力均相同 ) 实验一 : 将这只白眼雄蝇和一只正常红眼雌蝇杂交 结果如图所示 : <img 实验二 : 将实验一中的 F 红眼雌蝇与最初的那只白眼雄蝇作亲本进行杂交得到子一代。 请分析实验 并回答以下问题 : 1.从实验一的结果中可以看出,显性性状是。 2.正常情况下,雄果蝇在减数分裂过程中含有2条Y染色体的细胞名称是,雌果蝇在有丝分裂后期含有条X染色体。 3.在实验一的F2中,白眼果蝇均为雄性,这是孟德尔的理论不能解释的,请你参考E.B.Wilson的发现,提出合理的假设:。 4.请利用上述实验中得到的材料设计一个能验证你的假设的杂交方案:(只写出杂交方式)。 5.仅从实验二的预期结果看,(填“能”或“不能”)说明果蝇眼色的遗传与性別有关。请用遗传图解并配以简要的文字加以说明。(相关基因用A、a表示) 答案 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/answer/1/9/2019/c5b0669578964c83b6dded476cbc60d2/B68704E8810BCB2FC4342512DD51306E.png"> 解析 <img src="https://picture2.zhihuicn.com/explain/1/9/2019/f0ea87b9028a4e48888bedf081d05ffc/EA4E649F614837766408FA686E39B61C.png"> ※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等 科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”,分别用同位素<img、<img做了如下表的标记。 <tbody> 核苷酸 氨基酸 噬菌体的成分 标记<img <img 大肠杆菌的成分 <img 标记<img </tbody> 此实验所得结果是:子代噬菌体与亲代噬菌体的外形和侵染细菌的特点均相同。请分析回答:1.子代噬菌体的<img分子中含有的上述元素是,原因是。2.子代噬菌体的蛋白质分子中含有的上述元素是,原因是。3.此实验结果证明了。 答案 <img src="https://picture1.zhihuicn.com/Answer/1/9/E63E956EF1EB4A10D572D40D5F0C0FCC.png"> 解析 <img src="https://picture1.zhihuicn.com/Explain/1/9/96A0C608811EB415B15A8077DC9915C8.png">

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