中班优秀数学教案《我帮小猴找到家》
<p align="center"></p><p>活动目标:</p> <p>1、发展观察能力。</p> <p>2、复习按数量的多少排序,理解数的序列。</p> <p>活动准备:</p> <p>1、1-5的数字点卡,6和7的数字卡。</p> <p>2、幼儿操作材料。</p> <p>活动过程:</p> <p>1、游戏"接着数"教师:现在请小朋友玩一个游戏,老师和小朋友一起数数,从1数到5,我先数,然后你们接着数。</p> <p>2、复习5以内的数序。</p> <p>(1)出示1-5数字点卡,随意摆放在黑板上。</p> <p>(2)重新出示一套数字卡片,随意摆放在黑板上。</p> <p>(3)小结:我们给数字排队,可以从小到大整整齐齐的排好,也可以从大到小整整齐齐的排好。</p> <p>3、学习7以内的数的排序。</p> <p>(1)出示数字卡6和7,复习认识数字6和7.</p> <p>(2)学习排序。</p> <p>(3)引导幼儿按照逆向的顺序进行排列。</p> <p>4、小结。</p> <p>给数字排队时,前后两个数字之间总是相差一个。</p>
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