中班优秀数学教案《我帮小猴找到家》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p> <p>1、发展观察能力。</p> <p>2、复习按数量的多少排序，理解数的序列。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、1-5的数字点卡，6和7的数字卡。</p> <p>2、幼儿操作材料。</p> <p>活动过程：</p> <p>1、游戏"接着数"教师：现在请小朋友玩一个游戏，老师和小朋友一起数数，从1数到5，我先数，然后你们接着数。</p> <p>2、复习5以内的数序。</p> <p>(1)出示1-5数字点卡，随意摆放在黑板上。</p> <p>(2)重新出示一套数字卡片，随意摆放在黑板上。</p> <p>(3)小结：我们给数字排队，可以从小到大整整齐齐的排好，也可以从大到小整整齐齐的排好。</p> <p>3、学习7以内的数的排序。</p> <p>(1)出示数字卡6和7，复习认识数字6和7.</p> <p>(2)学习排序。</p> <p>(3)引导幼儿按照逆向的顺序进行排列。</p> <p>4、小结。</p> <p>给数字排队时，前后两个数字之间总是相差一个。</p>
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