小班体育活动优秀教案《蚂蚁爬爬》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p> <p>1、感受与同伴共同游戏的快乐。</p> <p>2、练习手、脚着地爬，尝试不同爬的方法。</p> <p>3、发展动作的协调性及灵活性。</p> <p>活动准备：</p> <p>1. 知识经验的准备：观察过蚂蚁爬来爬去，熟悉儿歌《蚂蚁爬爬》。</p> <p>2. 物质条件的准备：泡沫地垫，蚂蚁头饰，背景音乐《健康歌》《小星星》，枕头、玩具等障碍物，高低平衡板搭成的小桥。</p> <p>活动过程：</p> <p>一、热身运动：《健康歌》</p> <p>1、请宝宝们戴上蚂蚁头饰假扮睡觉，配班老师扮公鸡叫"喔-喔-喔"，把"沉睡"的宝宝们叫醒。</p> <p>2、教师带领宝宝跟随音乐依次做头部运动、手部运动、身体运动。</p> <p>3、教师引导宝宝创编身体各部位的操节。</p> <p>二、学习正确的爬行方法1、教师念儿歌《蚂蚁爬爬》，提问："儿歌里的小蚂蚁是用什么动作来到我们的头上、脸上的?"2教师扮演蚂蚁，示范"爬"的动作，托班宝宝观察。</p> <p>3、托班宝宝集体练习"爬"的动作。</p> <p>三、探索不同的爬行方法1、游戏：《爬过小山》</p> <p>(1)让宝宝观察道路，请能力强的宝宝示范爬行。</p> <p>(2)宝宝集体练习，在练习中掌握障碍爬的要点。</p> <p>2、游戏：《爬过小桥》</p> <p>(1)引导宝宝观察小桥，鼓励宝宝尝试爬过"小桥"。</p> <p>(2)宝宝们自由选择，练习爬行。</p> <p>四、放松活动：《小星星》</p> <p>《小星星》的乐曲响起，宝宝们和老师一起做放松运动，愉快地结束活动。</p>
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