小班美术教案及教学反思《美丽的小毛巾》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p> <p>1. 学习在线条内均匀地涂色。</p> <p>2. 能坚持完成任务。</p> <p>3. 能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。</p> <p>4. 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。</p> <p>5. 培养幼儿的技巧和艺术气质。</p> <p>活动准备：</p> <p>每人提供一张画好毛巾图案的涂色纸、一盒蜡笔、供欣赏的毛巾。</p> <p>活动过程：</p> <p>1、引导幼儿欣赏各种漂亮的毛巾</p> <p>教师：你们看看这些漂亮的小毛巾上有些什么颜色?你喜欢什么颜色?</p> <p>2、 出示未涂色毛巾示范</p> <p>教师示范涂色，强调来回均匀有力地涂色,不要涂到线条外面去，可以用好多颜色来涂。</p> <p>3、幼儿动手创作</p> <p>(1)教师：下面请小朋友自己设计一条漂亮的小毛巾，用好看的颜色为小毛巾穿上花衣服。</p> <p>(2)提醒幼儿大胆使用多种颜色在线条内均匀地涂色。</p> <p>(3)鼓励幼儿坚持完成任务。</p> <p>4、展示作品，简单评价。</p> <p>提问：你喜欢谁的毛巾?有些什么颜色?</p> <p>活动反思：</p> <p>美术活动是幼儿创造力和精神成长的工具。在以后的教学活动中我们要利用多种方法刺激幼儿的幻想和感情，然后让他们通过自己的方式去表达，把幼儿看成是一个沉迷于创作“过程”的艺术家，这个过程比幼儿作品更重要。</p>
页:
[1]