中班科学教案《交通工具》
<p align="center"></p><p>教学目标：</p> <p>1.初步认识交通工具。</p> <p>2.初步了解交通工具的差别和作用。</p> <p>3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。</p> <p>4.充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。</p> <p>5.激发幼儿对科学活动的兴趣。</p> <p>教学难点：</p> <p>初步了解交通工具的差别。</p> <p>教学准备：</p> <p>交通工具课件。PPT。</p> <p>教学过程：</p> <p>一、开始部分</p> <p>1.新课导入：</p> <p>小朋友今天怎么来学校的啊?</p> <p>生： ……</p> <p>2.了解各种各样的交通工具、</p> <p>出示图片引导幼儿观察。</p> <p>提问：这是什么?</p> <p>二、基本部分</p> <p>1.教师点开各个交通工具图片，引导幼儿进一步了解。</p> <p>2.小汽车，滴滴滴。</p> <p>摩托车，嘟嘟嘟。</p> <p>自行车，铃铃铃。</p> <p>大飞机，嗡嗡嗡。</p> <p>长火车，咕噜噜。</p> <p>三、结束部分</p> <p>1.和小朋友一起给他们的声音，和交通工具配对。</p> <p>2.教师总结学习内容,评价幼儿表现。组织幼儿下课活动。</p> <p>教学效果分析：</p> <p>本次活动小朋友们积极参与，获得了很好的结束，由于交通工具种类较多，可能导致课时过长，应把握好时间。</p>
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