小班科学教案及教学反思《各种各样的汽车》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标：</p> <p>1.初步了解汽车的类型和特征。</p> <p>2.了解一些汽车的特殊用途。</p> <p>3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。</p> <p>4.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。</p> <p>5.激发幼儿对科学活动的兴趣。</p> <p>活动准备：</p> <p>PPT课件《各种各样的汽车》。</p> <p>活动过程：</p> <p>一.说一说：我知道的汽车</p> <p>1.教师：大家平时见到的汽车长什么样?</p> <p>(幼儿的讨论)</p> <p>2. 特殊功能的车(播放PPT1、2、3、4)</p> <p>教师结合课件,小结汽车的基本特征以及功用。</p> <p>二.找一找：儿歌里的汽车</p> <p>1.教师：除了刚刚说到的小汽车，你还见到过哪些车呢?</p> <p>(1)教师结合幼儿的讨论，出示PPT 5、6、7、8、9</p> <p>(2)这些车有什么用呢?和之前我们看到的车有什么不同呢?</p> <p>2、欣赏儿歌：</p> <p>(1)教师：今天我们要来学一首新的儿歌——车，我们先来听听。</p> <p>3.教师：儿歌里都说了哪些车?它们长什么样?各有什么作用?</p> <p>三.学念儿歌</p> <p>幼儿在教师指导下边看PPT边逐句学念儿歌《车》。</p> <p>活动反思：</p> <p>汽车对我们现今的社会是必不可少的，我们每天都可以见到各种各样的汽车。而小朋友的玩具中汽车也占了很大的篇幅，孩子们也对汽车很感兴趣。而本次科学活动《各种各样的汽车》的主要目标是初步了解各种汽车的名称及其作用。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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