大班科学教案《会跳舞的纸屑》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标：</p> <p>1、 通过自己的操作，发现摩擦起电的现象。</p> <p>2、 激发幼儿探索物体更多的有趣现象。</p> <p>3、 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。</p> <p>4、 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。</p> <p>5、 激发幼儿对科学活动的兴趣。</p> <p>活动过程：</p> <p>一、启发性谈话，激起幼儿探索兴趣。</p> <p>1、 谁来想个办法，使纸屑吸起来?</p> <p>2、 幼儿相互结伴探索。</p> <p>3、 请幼儿说一说探索结果。</p> <p>二、比较纸摩擦和毛皮摩擦后吸纸屑的不同现象。</p> <p>幼儿探索，相互交流。</p> <p>三、整理好操作材料。</p> <p>四、鼓励幼儿探索更多的物体，找一找什么东西也会吸起来?</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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