中班社会教案详案《丰收的秋天》
<p align="center" style="text-align: left;">活动设计背景</p> <p>根据幼儿的兴趣特点，让幼儿认识水果蔬菜的基础上认识一些农作物，知道秋天是丰收的季节。教育幼儿爱惜粮食。</p> <p>活动目标</p> <p>1.认识一些农作物，知道秋天是丰收的季节，体验秋天丰收的快乐。</p> <p>2.鼓励幼儿大胆表达自己的想法。</p> <p>3.教育幼儿爱惜农作物，爱惜粮食。</p> <p>4.探索、发现生活中的多样性及特征。</p> <p>5.培养幼儿的观察力和动手操作能力。</p> <p>教学重点、难点</p> <p>鼓励幼儿围绕话题表达自己的想法</p> <p>活动准备</p> <p>1.农民伯伯田间劳作场景录像</p> <p>2.每位幼儿带1-2个水果或蔬菜</p> <p>活动过程</p> <p>一.提问激发幼儿谈话兴趣</p> <p>小朋友你们喜欢秋天吗?</p> <p>那你最喜欢秋天的什么?</p> <p>二. 引导发现</p> <p>1.观看录像</p> <p>提问：小朋友你们看农民伯伯在干什么?(收割玉米.摘棉花等)</p> <p>农民伯伯是怎样劳动的，我们来学学好不好。(幼儿分组进行表演)</p> <p>小朋友你们看农民伯伯在劳动的时候累不累呢?(累)</p> <p>那我们要怎样做呢?(爱惜粮食)</p> <p>2. 小朋友秋天还有许多的水果和蔬菜，你们最喜欢吃什么?为什么?</p> <p>三. 交流讨论(给水果.蔬菜找家)</p> <p>1.幼儿向小伙伴介绍自己带来的是什么?</p> <p>2.把带来的水果或蔬菜放到水果区或蔬菜区。</p> <p>3.幼儿自由交谈，学会向同伴介绍自己带来的水果蔬菜名称</p> <p>外形.味道.及用途，然后进行分类。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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