大班主题教案《保护小动物》
<p align="center">活动目标：</p> <p>1、激发幼儿关爱小动物的情感。</p> <p>2、教育幼儿爱护小动物，保护它们的家。</p> <p>3、培养幼儿敏锐的观察能力。</p> <p>4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。</p> <p>5、探索、发现生活中的多样性及特征。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、挂图2幅</p> <p>2、音乐磁带《森林的早晨》、《动物世界》VCD</p> <p>活动过程：</p> <p>一、导入</p> <p>播放音乐《森林的早晨》，请幼儿欣赏。</p> <p>二、展开</p> <p>1、提问：</p> <p>从刚才播放的音乐中，你听到了谁的声音?(各种鸟的叫声、小朋友的嬉闹声、流水声等)</p> <p>2、(依次出示图1、图2)请幼儿观察挂图上的小鸟怎样了?宝宝是怎样做的?谁对谁错?并引导幼儿讲述画面内容。</p> <p>爸爸捉到一只小鸟，把它关在笼子里，送给宝宝。宝宝虽然很喜欢小鸟，但他想到小鸟被关在笼中回不了家，多想妈妈呀!再说老师也讲过鸟是人类的朋友，就把小鸟放飞了。</p> <p>3、提问：</p> <p>①你们喜欢小动物吗?为什么?</p> <p>②怎样保护动物?</p> <p>4、教师小结</p> <p>因为动物是我们的朋友，比如：狗能帮人们看家;啄木鸟是大树的医生;猫头鹰能捉田鼠等等，所以，我们不能随意捕捉小动物，也不能伤害小动物，更不能破坏小动物的家。</p> <p>活动结束</p> <p>播放《动物世界》VCD，请幼儿欣赏，激发幼儿爱小动物的情感。</p> <p>活动延伸</p> <p>请幼儿做个“宣传员”，将保护小动物的知识讲给周围的人。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
页:
[1]