中班科学教案《小蜜蜂》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标：</p> <p>1.感受歌曲的旋律高低变化。</p> <p>2.积极参与跳地垫游戏。</p> <p>3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。</p> <p>4.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。</p> <p>5.激发幼儿对科学活动的兴趣。</p> <p>活动准备：</p> <p>1."音乐"：《小蜜蜂》。</p> <p>2.录音带、录音机、5种颜色的地垫。</p> <p>活动过程：</p> <p>1.让幼儿观看幼儿用书《小蜜蜂》，并请幼儿回答：</p> <p>--小蜜蜂是怎么飞行的?</p> <p>--它会发出什么声音?</p> <p>--为什么小蜜蜂喜欢在花间穿梭?</p> <p>2.请幼儿模仿小蜜蜂的飞舞动作及鸣叫声</p> <p>也可一配合歌曲自由表演。</p> <p>3.学唱新歌《小蜂蜜》。</p> <p>--教师先唱歌曲2到3遍。</p> <p>--教师边唱谱子边按谱上的音符高低在白板上画出黑点，再将黑点连起来，画出旋律线。</p> <p>--请幼儿看幼儿用书《小蜜蜂》，边看图中花的高低位置变化边唱歌。</p> <p>--请幼儿边唱边照着白板上的线条在空中画出旋律线条，也可一让幼儿轮唱。</p> <p>4.跳地垫游戏。</p> <p>--在地板上连接5个不同颜色的地垫当作Do Re Mi Fa So，再带领幼儿随着歌曲的恶意界玩跳地垫的游戏 。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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