幼儿园小班体育教案设计：快乐的小蚂蚁
<p>幼儿园小班体育教案</p><p>活动目标：</p><p>1．练习听信号手膝着地自然协调地爬行，初步尝试倒退爬。</p><p>2．提高动作的灵活性和协调性。</p><p>3．喜欢参加体育活动，感受集体活动的快乐。</p><p>活动重点：</p><p>能够听信号手膝着地自然协调的爬行。</p><p>活动难点：</p><p>尝试倒退爬。</p><p>活动准备：</p><p>1．小蚂蚁胸饰、自制米粒若干、体操垫、背景音乐。</p><p>2．幼儿已储备了有关蚂蚁生活习性的相关经验。</p><p>活动过程：</p><p>一、开始部分（9：40 9:42）</p><p>1．准备活动</p><p>师：春天到了我们一起去郊游吧！</p><p>（播放音乐，幼儿进行律动。）</p><p>二、基本部分 （9：43 9:54）</p><p>1．自由爬(9：43 9:45)</p><p>师：小朋友们看看手臂上是什么？（蚂蚁）对了，我</p><p>们今天要一起来学学小蚂蚁的本领， 谁来说</p><p>说小蚂蚁是怎么走路的？</p><p>请说的小朋友来示范一下，老师讲解动作要领</p><p>（手膝着地，抬头看前方，一步一步的往前爬。）</p><p>幼儿集体练习。</p><p>我们一起跟着妈妈边念儿歌边去散步。</p><p>(儿歌：今天天气真晴朗，小小蚂蚁真高兴，跟着妈</p><p>妈去散步。手膝着地看前方，一步一步慢慢爬。</p><p>儿歌两遍)</p><p>2．听信号变换方向和速度爬行。（9：45 9:48）</p><p>出示铃鼓：这是什么？现在我要小蚂蚁听着铃鼓声来</p><p>学本领。老师敲得慢小朋友慢慢爬出去，老师敲得快请小</p><p>蚂蚁们快快爬到我的身边。（23次）</p><p>3．游戏：小蚂蚁找粮食（9：49 9:54）</p><p>师：我听说在小桥的那边有很多的米粒，我们一起</p><p>去找一些回来做粮食好吗？</p><p>(1) 巧避大熊，尝试倒退爬</p><p>(狮王进行曲的音乐响起，声音忽大忽小。)</p><p>师：宝宝们快听，什么声音?前面发生了什么事?让我</p><p>们一起去看看。(引导幼儿向前爬)哎呀!是一只找食物吃的。</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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