meili 发表于 2022-10-24 13:34:06

幼儿园小班艺术教案:漂亮的蛋糕

<p>活动目标:</p><p>1.通过感知和操作,了解面粉的特性。</p><p>2.感知面粉加了水再用双手揉捏后会变成面团的变化。</p><p>3.知道面粉可以做成各种有营养的好吃的食品。</p><p>活动准备:</p><p>1.教具:面粉的由来,面粉制品图片展示,视频展示台。干面粉若干、水、滴管各一份。</p><p>2.学具:人手一份干面粉,每桌一盆水、水中放若干滴管。</p><p>3.其他准备:每桌一块一次性桌布铺好,课前请幼儿洗净双手,擦手抹布若干。</p><p>活动过程:</p><p>一、感知面粉的特性。</p><p>(1)让幼儿观察:你们看盘子里有什么?</p><p>(2)引导幼儿用多种感官感知</p><p>用眼睛看一看。面粉长得什么样子?</p><p>用手捏一捏,说一说面粉又是什么样子?</p><p>(3)在幼儿表达基础上,引导幼儿小结:面粉是白色的、细细的、软软的,没有气味。</p><p>二、简单了解面粉的由来。</p><p>提问:你们知道面粉宝宝是从哪里来的吗?(课件演示)</p><p>三、感知面团的特性</p><p>(1)引导幼儿观察教师将面粉加水变成面团的操作过程。</p><p>(2)幼儿尝试使用滴管往面粉里加一次水,并揉和,说说面粉发生了什么变化?</p><p>(3)再次加水,并揉和,说说变化。</p><p>(4)小结:面粉加水后揉和会变成像橡皮泥一样的面团。</p><p>四、了解面粉制品</p><p>(1)面团是什么样子的?你想把面团变成什么样?我们一起来变一变,好吗?</p><p>(2)面团可以做成什么?</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网,幼儿教育我们一路陪伴同行!</p>
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