小班陶艺美术教案:小鸟的家
<p>活动目标：</p><p>1、学习用搓泥条、堆搭、连接的方法制作鸟窝。</p><p>2、能创造性地进行模仿制作。</p><p>3、提高空间建构能力。</p><p>活动准备：</p><p>1、奥运场馆鸟巢图片。</p><p>2、陶泥人手一份。</p><p>活动过程：</p><p>1、情景导入，引起幼儿的兴趣。</p><p>(1)教师扮演小鸟：呜怎么办？我的家被大风刮走了，谁来帮帮我呀？</p><p>(2)教师：你怎么帮助小鸟呢？小鸟的房子是什么样子的？（幼儿自由交流）</p><p>2、观看奥运会场馆鸟巢图片，学习制作。</p><p>(1)教师：你们看，这是什么？它是什么样子的？（引导幼儿观察鸟巢的特征及其构建方法）</p><p>学会观察的方法对幼儿陶艺制作有很大的帮助，因此在这个环节中，教师应引导幼儿从鸟巢的形状入手，了解其特征及构建方法，为幼儿的后期创作打下良好的基础。在日常生活中，教师要注意引导幼儿多学习观察，形成良好的观察意识。</p><p>(2)教师：如果请你用陶泥来做一个鸟巢，你会怎么做？（幼儿讨论）</p><p>(3)教师示范制作小鸟的家，重点讲解堆搭、连接的技能和技巧。</p><p>3、幼儿制作，教师指导。</p><p>教师巡回指导，及时发现幼儿的闪光点给予表扬，适时帮助能力弱的幼儿。</p><p>要点提示：</p><p>1)堆搭泥条时，要注意相互交错，一层层向上叠加。</p><p>2）在鸟窝中放入报纸团或干草，让小鸟的家变得更温暖。</p><p>4、作品展览，引导幼儿相互参观、评价小鸟的家。</p><p>教师：你最喜欢哪一个小鸟的家，为什么？</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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