幼儿园中班音乐教案设计：小老鼠推苹果
<p>小老鼠推苹果</p><p>活动目标：</p><p>1.通过音乐中角色，体会音游戏的乐趣。</p><p>2.通过图示体会音乐的曲式结构。</p><p>3.培养幼儿模仿能力、想象能力，节奏感。</p><p>活动准备：</p><p>蓝色多瑙河截取开头上行旋律片段，音效一个，A和B之间少一个给予幼儿准备的音乐</p><p>一、讲故事A段</p><p>小老鼠捡到一个大苹果，他住在高高的山上。于是他就用力的往上上推啊推，推一推还给自己加加油。终于推到了山顶上，小老鼠那个高兴啊，双手张开欢呼起来。</p><p>二、加动作。</p><p>1、你们推苹果吗？如果你是小老鼠，会怎么做？</p><p>（引导幼儿创编推的动作，越夸张越好）</p><p>2、如果你是苹果，你会怎么做？</p><p>（可以原地滚，苹果越来越高，可以怎么表现出来呢）</p><p>三、加音乐</p><p>1、让我们跟这音乐一起来推一推，加加油。体验随音乐推苹果的快乐。</p><p>2、小老鼠给自己加油了几次到达了山顶啊？</p><p>可以用粉笔在黑板上随音乐画图示。</p><p>3、教师与幼儿互为苹果和小老鼠，转换角色随音乐进行表演。</p><p>4、你觉得在随音乐表演的时候，有没有困难？</p><p>四、猜测，听音乐B段</p><p>小老鼠一松手，苹果会发生什么事情呢？</p><p>四、游戏：追赶苹果</p><p>我来做小老鼠，你们做苹果哦，苹果滚到哪里会停下来，山脚下，现在你们的山脚下在哪里？鼓励幼儿回到座位上。</p>
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