幼儿园大班英语活动：I can…
<p>目的:</p><p>通过看看、听听、动动、说说，理解并学习句型I can</p><p>鼓励孩子尝试用英语进行交往。</p><p>准备：</p><p>各种动物的胸饰和图片；背景图（草地，跑道，天空，小河）</p><p>过程：</p><p>一、复习</p><p>招呼语。</p><p>数来宝《Run, Jump, Fly, Swim》</p><p>歌曲《Follow Me.》</p><p>二、情景表演，感受并理解句型I can：</p><p>T:Whos coming?</p><p>Ainmal: Im a bird / a fish / a tiger/ a rabbit. I can fly / swim /run / jump.</p><p>Ill go to the animal sports.</p><p>三、欣赏歌曲《I can》，再次感受句型。</p><p>四、游戏《送小动物回家》，</p><p>幼儿自由选择小动物，并尝试说：Im a . I can . 将小动物贴入背景图中。</p><p>五、游戏《我是谁》</p><p>幼儿扮演小动物，并尝试用新句型进行交往。</p><p>欢迎使用手机、平板等移动设备访问优学幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！</p>
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