小班健康教案《小小驾驶员》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p> <p>1、在走跑交替活动中，锻炼动作的灵敏性。</p> <p>2、尝试按照信号的指示进行活动。</p> <p>3、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。</p> <p>4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。</p> <p>5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。</p> <p>活动准备：</p> <p>小塑料圈若干，红绿板各一块，操场上画个大圆圈。</p> <p>活动过程：</p> <p>1、导入活动：</p> <p>幼儿在教师带领下手持小塑料圈，模仿开车的动作走或跑进入场地大圆圈。</p> <p>2、游戏：小小驾驶员</p> <p>(1)幼儿讨论：</p> <p>——“驾驶员在马路上驾驶汽车时，应该注意些什么?”</p> <p>(2)教师发出“红灯停、绿灯行”的信号，幼儿按信号“开车、停车”。</p> <p>(3)教师出示自备“红绿灯”教具，引起幼儿再次活动的兴趣：</p> <p>——“这是什么?”</p> <p>——“我们看见这些标志时应该怎么做?”<.本文来源:屈老师教案.网></p> <p>(4)幼儿分散在大圆圈内，看到“绿灯”则自由四散开车，听到“慢慢开”就走，听到“快快开”就跑;见到红灯则要立即停止。游戏反复进行。</p> <p>3、小结：</p> <p>师生简单讲评，表扬按信号要求活动的幼儿。“小司机”开车会停车场</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr> <td width="277"> </td> <td> </td></tr> </tbody></table>
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