大班主题教案《小苹果树请医生》
<p align="center"><span style="font-size: 12px;">活动目标：</span></p> <p>1、知道故事中鸟类的不同特点、本领，有爱鸟的美好情感。</p> <p>2、能围绕问题积极参加讨论，大胆清楚的说出自己的观点。</p> <p>3、有进一步探究鸟类世界的好奇心。</p> <p>4、探索、发现生活中的多样性及特征。</p> <p>5、探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。</p> <p>活动重点难点：</p> <p>重点：了解故事内容</p> <p>难点：知道鸟类的不同特点、本领</p> <p>活动准备：</p> <p>1、教学挂图、故事录音《小苹果树请医生》</p> <p>2、提供鸟类图片</p> <p>活动过程：</p> <p>1、教师讲述故事</p> <p>教师：“故事叫什么名字?讲了一些什么事情?”</p> <p>“我们一起来听听。”</p> <p>2、了解啄木鸟和其他鸟的本领(本文.来源：屈老师.教案网)</p> <p>(1)、讨论交流</p> <p>“为什么要给苹果树治病?”</p> <p>“小苹果树请了哪些朋友，它们能不能为苹果树治病?为什么?”</p> <p>“啄木鸟是怎样给苹果树治病的?”(讨论)</p> <p>(2)、教师念谜语，幼儿进一步认识啄木鸟</p> <p>谜语：有种鸟儿本领大，尖尖嘴巴像把刀，会给树儿来治病，啄掉坏树皮，钩出小害虫，飞来飞去忙不停。</p> <p>(幼儿说谜底)</p> <p>(3)、诱发幼儿进一步探究自己的好奇心</p> <p>“你们喜欢故事中的谁?为什么?”</p> <p>“哪些鸟也有自己特别的本领?”</p> <p>3、幼儿听故事录音，自由讲讲</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr> <td width="277"> </td> <td> </td></tr> </tbody></table>
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