幼儿园小班音乐优质教案《彩色世界真奇妙》
<p align="center"></p><p>活动目标</p> <p>1.喜欢与同伴一起唱歌，体会与同伴一起唱歌的乐趣。</p> <p>2.学唱歌曲，能用自然、欢快的声音演唱。</p> <p>3.尝试用不同的动作表达对歌曲的理解。</p> <p>活动重点</p> <p>学唱歌曲，能用自然、欢快的声音演唱。</p> <p>活动难点</p> <p>尝试用不同的动作表达对歌曲的理解。</p> <p>活动准备</p> <p>自制歌曲图谱、《彩色世界真奇妙》音乐CD、幻灯片。</p> <p>活动过程</p> <p>一、欣赏歌词，激发幼儿兴趣</p> <p>师：蓝蓝的天，绿绿的草，红红的小花随风飘，弯弯彩虹像座桥，彩色的世界真奇妙。</p> <p>师：小朋友们，刚刚都听到了哪些颜色?</p> <p>二、出示PPT图片，找一找歌词中的颜色</p> <p>师：看一看这幅图中有没有刚刚我们说到的颜色?</p> <p>师：我们身边还有那些东西是这些颜色的?</p> <p>三、游戏——歌词接龙</p> <p>师：咱们来玩一个歌词接龙的游戏，当老师说“蓝蓝的”，小朋友们就说“天”等蓝色的东西;当老师说“绿绿的”，小朋友们就说“草”等绿色的东西。(在玩这个游戏时，自然介入伴奏，帮助幼儿熟悉歌曲的旋律)</p> <p>四、出示图谱，完整欣赏歌曲</p> <p>1.出示图谱，便于幼儿记忆歌词</p> <p>师：咱们一起来看着图谱说一说歌词吧。</p> <p>2.教师范唱。</p> <p>3.幼儿随音乐跟唱。</p> <p>师：小朋友们可以随这音乐一起跟唱，忘了歌词的小朋友要记得看图谱哟!</p> <p>师：小朋友们唱得真好听，那么小朋友们可以为歌曲加上漂亮的动作吗?老师播放音乐咱们大家一起加上漂亮的动作来表演表演吧!</p> <p>活动延伸</p> <p>请小朋友们回家后把这首好听的歌曲教给爸爸妈妈吧!</p>
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