中班美术教案《衣服》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标</p> <p>(1)学习用对称的方法画衣服。</p> <p>(2)会用多种图案装饰衣服。</p> <p>(3)感受对称美。</p> <p>(4)在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。</p> <p>(5)培养幼儿的欣赏能力。</p> <p>活动准备</p> <p>(1)范画两幅;</p> <p>(2)收集有美丽图案的衣服;</p> <p>(3)每人一张画纸、一盒蜡笔。</p> <p>活动过程</p> <p>一、导入</p> <p>(1)谈话，导入主题。</p> <p>提问："我们每天都要穿什么?"</p> <p>二、幼儿第一次操作</p> <p>(2)出示美丽的衣服，引起幼儿对画衣服的兴趣。</p> <p>提问："这是什么?衣服有什么?它是怎样的?"</p> <p>重点引导幼儿说出衣服的主要特征。</p> <p>三、分享经验</p> <p>3、出示范画，学习用对称的方法画衣服。</p> <p>提问：</p> <p>(1)蝴蝶有什么?</p> <p>(2)它的身体、翅膀是怎样的?</p> <p>(3)蝴蝶喜欢做什么?</p> <p>老师示范和讲解用对称的方法装饰蝴蝶的翅膀。</p> <p>画出蝴蝶的外形特征，在用对称的方法装饰蝴蝶的翅膀，最后添画有关的背景。</p> <p>四、幼儿再次操作</p> <p>4、幼儿作画。</p> <p>教师指导幼儿用丰富的图案装饰蝴蝶，启发幼儿添画花丛、蝴蝶采花粉的情景，丰富画面内容。</p> <p>5、幼儿自由参观同伴作品后小结。</p> <p>引导幼儿互相欣赏作品，并对幼儿的作品作评价。</p> <p>活动延伸</p> <p>把幼儿作品挂在美工区，供大家互相学习。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
页:
[1]