小班科学优秀教案《游羊村》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标：</p> <p>愿意大胆的讲述标志所代表的含义，对生活中常见的标志感兴趣。</p> <p>活动准备：</p> <p>标志牌，PPT，食物若干</p> <p>活动过程：</p> <p>一、开车去羊村，说说交通标志。(已有经验的交流)</p> <p>1、跟喜羊羊一起开车去羊村。</p> <p>2、说说路上见到的交通标志。</p> <p>二、游羊村</p> <p>1、闯关、认标志教师指导语：</p> <p>喜羊羊想请大家帮帮忙，告诉它这些标志表示什么意思?</p> <p>追问：你哪里见到过?</p> <p>2、读图、理解地图3、按路线游羊村。</p> <p>1)找餐厅</p> <p>2)找厕所</p> <p>3)找无障碍通道</p> <p>4)找电话亭给喜羊羊打电话。</p> <p>教师小结：有了生活中的各种标志，就可以帮助我们又快又方便地找到想去的地方。</p> <p>三、送礼物</p> <p>1、教师指导语：喜羊羊给我们准备了一盒礼物，猜猜可能是什么?</p> <p>2、小礼物上也有标志，我们一起在小礼物上找找这两个标志。</p> <p>出示垃圾箱标志和QS标志。</p> <p>这两个标志到底表示什么意思呢?QS表示这样东西是安全的，它是质量安全的标志。我们可以回家问问爸爸妈妈，去找找在哪里还能见到这个标志。</p><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody> </tbody></table>
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