中班健康教案教案详案《屋子里的尖尖角》
<p align="center"></p><p>活动意图</p> <p>家里的家具、墙壁都有坚硬的棱角，幼儿如不小心碰上去，很容易受伤。本活动通过看、讲故事等方式，让幼儿在看一看，试一试的过程中，提高对屋内尖尖角的认识，知道在玩耍时要躲避尖尖角。</p> <p>活动目标</p> <p>1.认识家中物品的棱边和尖角，知道其中的危险。</p> <p>2.在家里玩耍时，要学会躲避家具、墙壁的尖角。</p> <p>活动准备</p> <p>《屋子里的尖尖角》、故事《危险的尖尖角》课件。</p> <p>活动过程</p> <p>1.情境导入，帮助幼儿了解家中物品尖角的位置。</p> <p>(1)引导幼儿想一想，说一说家中有哪些尖尖角。</p> <p>(2)播放多媒体教学资源《屋子里的尖尖角》，教师分类介绍家中的尖尖角，如：家具角、门框、墙角等。</p> <p>2.讲述故事《危险地尖尖角》，让幼儿了解碰上尖尖角的后果。</p> <p>(1)播放多媒体，讲述故事。</p> <p>提问：妈妈对豆豆说了什么?</p> <p>豆豆和哥哥在家里发生了什么事?</p> <p>他和哥哥这样玩会有什么危险?</p> <p>(2)调动幼儿已有经验交流讨论，了解尖尖角的危险。</p> <p>提问：碰到尖尖角会怎么样?</p> <p>玩的时候怎么躲避尖尖角?(引导幼儿里了解尖尖角是很危险地，要远离它们。)</p> <p>3.玩游戏：找找幼儿园里的尖尖角。</p> <p>通过在种方法，孩子知道在教室、户外也有很多危险的地方，活动、玩耍时注意躲避，保证安全。</p> <p>4.活动延伸</p> <p>找找自己家里的尖尖角，设计禁止奔跑标志</p>
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