幼儿园大班体育优质教案《小小旅行家》
<p align="center" style="text-align: left;">活动目标：</p> <p>1.尝试进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作进行旅行，动作灵敏，有一定耐力。</p> <p>2.在旅行活动中，能探索发现旅游线路，有勇敢向前的精神。</p> <p>活动准备：</p> <p>1.场地准备。</p> <p>2.探索路线图每组一张。</p> <p>教学重点与难点：</p> <p>1.教学重点：尝试在旅游过程中，运用多种动作进行，探索正确的行进路线。</p> <p>2.教学难点：听信号向指定方向走、跑，如向左、右、前、后。</p> <p>活动过程：</p> <p>1.听信号走</p> <p>2.探索旅行线路</p> <p>a.请幼儿自由观察场地上的游戏材料，启发幼儿可以怎么玩。</p> <p>b.出示图示，了解正确的旅游线路。</p> <p>c.说说自己发现的旅游路线。</p> <p>d.归纳旅游路线：走过“独木桥”一跨跳过“小河”一钻过“山洞”一爬过“山坡”一穿过“树林”一到达目的地。</p> <p>3.幼儿自由探索、练习，教师巡回观察与指导</p> <p>4.幼儿讲述探索的方法并示范</p> <p>教师根据幼儿掌握动作的实际情况有针对性地进行指导。如：跨跳、侧身爬等动作。</p> <p>5.幼儿再次分散练习，教师指导</p> <p>游戏：小小旅行家。</p> <p>集体游戏2—3次。</p> <p>鼓励、表扬活动中不怕累、不怕困难、坚持到底的幼儿。</p> <p>6.放松活动</p> <p>同伴间相互揉揉肩、捶捶膀子和后背。</p>
页:
[1]