小班下学期美术教案《小鸡小鸭在一起》
<p align="center"></p><p>【活动目标】</p> <p>1、用指印添画的方式画出各种形态的小鸡和小鸭。</p> <p>2、乐于表现小鸡、小鸭在一起的场景，发挥想象力。</p> <p>【活动准备】</p> <p>1、大幅草地背景图以及幼儿人手一份草地背景图(背景用彩色纸贴)</p> <p>2、绘画材料。</p> <p>3、鸡和鸭的近态图片</p> <p>【活动过程】</p> <p>一、情景导入</p> <p>出示背景图片，导入鸡蛋和鸭蛋。</p> <p>过渡语：鸡妈妈的一个鸡蛋发出了“笃笃笃”的声音，猜猜会发生什么事情?</p> <p>二、教师示范</p> <p>1、教师示范添画方式。引导语：小小脑袋伸出来，圆圆眼睛看一看，尖尖嘴巴唱起歌，翅膀翅膀拍一拍，一二三站起来。</p> <p>2、第二次示范。添画不同形态的小鸡。</p> <p>3、添画小鸭。引导语：小小脑袋伸出来，圆圆眼睛看一看，扁扁嘴巴嘎嘎嘎，翅膀翅膀拍一拍，一二三连一连站起来。</p> <p>关键提问：小鸭长得怎么样?小鸡和小鸭有什么不一样?</p> <p>过渡语：我们先来帮帮鸡妈妈和鸭妈妈生蛋然后再帮它们一起孵蛋。</p> <p>三、幼儿操作</p> <p>老师指导重点：用指印的方式画出各种形态的小鸡和小鸭。</p> <p>四、分享交流</p> <p>完成操作的幼儿一起分享交流自己添画的小鸡和小鸭，大胆想象它们在干什么。</p>
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