幼儿园大班音乐活动教案《逛公园（一）》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p> <p>1、通过了解乐曲的结构，以及连贯流畅的旋律。</p> <p>2、能注意倾听同伴的歌声，学会控制调节自己的歌声。</p> <p>3、学会在游戏时适当调整自己的动作幅度，愉快地和他人协调交往，避免碰撞。</p> <p>活动准备：</p> <p>1、教学挂图.</p> <p>2、音乐磁带。</p> <p>活动过程：</p> <p>1、了解歌曲内容。</p> <p>提问：先是谁陪谁逛公园的?(先是爸爸，接着爸爸带妈妈逛公园;妈妈带着小弟逛公园，最后我不带小猫去公园)，那么你的心情会是怎样呢?(快乐)为什么我不带小猫去逛公园啊?(因为它不捉老鼠)</p> <p>2、演唱歌曲(1)教师示范唱歌曲。</p> <p>(2)教师带领幼儿琴声学习演唱歌曲。</p> <p>3、儿随歌曲旋律唱歌曲。</p> <p>(1)听着音乐，幼儿轻声哼唱歌曲，注意歌词与乐曲旋律的匹配。</p> <p>(2)幼儿有表情的演唱歌曲，能表现出歌曲诙谐、幽默的情趣。</p> <p>4、全体幼儿跟音乐齐唱。</p>
页:
[1]