大班下学期音乐教案《鳄鱼洗澡》
<p align="center"></p><p>活动目标：</p> <p>1、理解歌词内容，能够按照鳄鱼从上到下的洗澡顺序演唱歌曲。</p> <p>2、通过身体接触游戏鳄鱼洗澡和智力闯关游戏，激发幼儿演唱歌曲的兴趣。</p> <p>3、在游戏情景中，通过不断的游戏，体验助人为乐的快乐。</p> <p>活动准备：经验准备：有丢手绢的游戏经验材料准备：师幼围在圈上，沐浴球，智力问答题</p> <p>活动过程：</p> <p>一、欣赏故事：</p> <p>故事：从前有只爱洗澡的小鳄鱼，洗洗这，洗洗那，但只要有一个地方没洗到她就会嚎嚎大哭，你们知道是哪里吗?我们一起来听一听</p> <p>二、欣赏范唱：</p> <p>1、教师清唱第一遍。</p> <p>2、提问：小鳄鱼洗了哪些地方?那个地方洗不到?是这样吗?</p> <p>3、小鳄鱼洗澡会发出什么声音呢?</p> <p>4、发出什么声音?</p> <p>5、还有的小鳄鱼没跟上喔</p> <p>三、边玩游戏鳄鱼洗澡边唱歌曲：</p> <p>1、出示沐浴球，介绍游戏方法。</p> <p>2、回顾游戏玩法四、在鳄鱼洗澡的游戏基础上累加智力游戏1、出示鳄鱼洗澡图，继续游戏2、教师鼓励幼儿一起来演唱歌曲</p>
页:
[1]