小班数学活动教案《认识1-4》含PPT课件
<p align="center">活动目标：</p><p> 1、乐意参加数学游戏</p><p> 2、能从多个物体中取出4以内相应数量的物品</p><p> 3、养成按规则操作学具的习惯。</p> <p>活动准备：</p><p></p> <p>幼儿准备：</p><p> 1、会念4以内的儿歌《数字歌》</p><p> 2、幼儿用书《数学》、学具“巧配对”</p> <p> </p> <p>教师准备：</p><p> 1、自制有指针的大风车和写好数字的转盘一个。</p><p> 2、玩具篓一个，实物玩具若干</p> <p>活动过程：</p><p> 复习4以内的点数。</p><p> 看一看：教师出示图片请幼儿说出总数并用数卡表示。</p><p> 听一听：请幼儿倾听动物叫声，说出叫声的次数。</p><p> 复习儿歌：数字歌。重点引导幼儿感知数字4像小旗。</p><p> 游戏：风车转呀转。</p><p> 翻开学具“巧配对”，拿出4以内的数与物卡片，根据教师要求举起相应的卡片。</p><p> 幼儿操作：翻开幼儿用书《数学》第7页，完成其中的内容。重点指导幼儿能从众多的水果中正确地判断各种水果的数量。</p> <p>活动延伸：</p><p> 根据4以内的数卡请幼儿模仿动物叫声。</p><p> 在家庭中和妈妈爸爸一起玩“摸数取宝”（玩具）的游戏。</p> <p>活动资源：</p> <p>儿歌：数字歌</p><p> 1像铅笔细又长，2像小鸭水中游，</p><p> 3像耳朵听声音，4像小旗空中飘。</p><p></p>
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