幼儿园小班美术活动：可爱的小鸡
<p>活动目标</p><p>1、大胆尝试用印画的方式表现小鸡的样貌和动作。</p><p>2、乐于参加印画活动，并从中体会到自由创作的乐趣。</p><p>活动准备若干大小的报纸、颜料、画有草地的白纸、黑色水彩笔、垫子、湿布</p><p>活动过程</p><p>一、话题导入</p><p>1、教师：上次小朋友们去舍农园春游，你们在那里都看到了些什么小动物？（小鸡、小兔子）</p><p>小鸡可爱吗？小鸡长什么样子？是什么颜色的？</p><p>（启发幼儿说出小鸡的特征）</p><p>那小朋友们看一看桌子上老师给小朋友准备了些什么？都有什么颜色的颜料？</p><p>2、教师小结：小鸡长着圆圆的头、圆圆的身体，头上有眼睛、尖尖的嘴巴，黄颜色的。</p><p>二、绘画方法</p><p>1、纸团游戏</p><p>（1）教师：小朋友们看老师手里拿的是什么？</p><p>（一大一小的报纸）我们可以用报纸玩些什么游戏呢？（团纸球）</p><p>那我们一起变个小魔术，把报纸变变变，变成纸球吧。</p><p>纸球变好了，现在小朋友想一想我们怎么用纸球和桌子上的颜料变出可爱的小鸡（印画）。</p><p>（2）教师：（引导幼儿总结方法）刚才小朋友说了这么多方法，我们一起来试一试这有一大一小两个纸球。</p><p>你们觉得大个的纸球像小鸡的哪里？小的纸球呢？（大的纸球印身体、小的印脑袋）</p><p>（3）教师小结：原来小鸡是这么变出来的！用小球印小鸡的头，用大球印小鸡的身体。</p><p>头是长在身体上的，两个圆形是紧紧地靠在一起的（头和身体紧紧靠）。这样像小鸡吗？还少了点什么？</p><p>（用水彩笔笔画小鸡的眼睛、嘴巴、小脚）</p><p>2、小鸡的动作</p><p>（1）教师：小朋友们还记得这是什么吗？（草地）</p><p>小鸡们想到草地上玩，小鸡在草地上看看这里，看看那里，</p><p>所以小朋友要动动脑筋怎样画出不同不同动作的小鸡呢？</p><p>（2）现在我们来试一试，用纸球和颜料变出可爱的小鸡，让小鸡在草地上快乐的玩吧。</p><p>三、幼儿创作</p><p>1、提出绘画要求。</p><p>教师：小朋友用纸球变出可爱的小鸡，记得用纸球轻轻蘸一下颜料往白纸上面印一下就可以了，</p><p>如果小手不小心弄到颜料可以用桌子上的抹布擦一擦。</p><p>2、幼儿创作，教师指导</p><p>四、作品展示</p><p>幼儿欣赏自己和同伴的作品，说一说你画的小鸡是什么样子的，在干些什么。</p>
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