幼儿园大班音乐活动教案《妹娃要过河》
<p align="center"></p><p>【活动目标】</p><p> 1、在熟悉歌曲《龙船调》的基础上，尝试用合乎情景的动作来创编和表现。</p><p> 2、大胆地表现对歌曲的理解，并进行合作表演。</p><p> 3、感受湖北民歌的趣味性，体验音乐表演的快乐。</p> <p>【活动准备】</p><p> 龙船调音乐、地面点位、幼儿座位摆成“八”字形。</p><p> 重点：在理解歌曲的基础上大胆表演。</p><p> 难点：创编符合歌曲中人物形象的舞蹈动作。</p> <p>【活动过程】</p><p> （一）练习歌曲中有趣的对白。</p><p> 1、复习歌曲《龙船调》</p><p> 2、练习《龙船调》中的对白。</p><p> （1）妹娃来到河边看见远处有一个艄公，她会喊什么呢？艄公是怎么回答的？</p><p> （2）妹娃和艄公离得很远，他们怎样喊才能让对方听见呢？</p><p> （练习用拖长音喊话、创编动作）</p><p> 3、分角色练习</p><p> （二）创编前奏及歌曲第一部份妹娃艄公的动作。</p><p> 1、创编妹娃动作。</p><p> 讨论前奏部份妹娃出门前的动作：妹娃出门拜年，真开心！听着音乐想一想，妹娃出门前会做什么准备？</p><p> 幼儿听音乐，创编动作。</p><p> 创编歌曲第一部份妹娃走到河边的动作：妹娃是怎样开开心心来到河边的，听着音乐学学妹娃做一做。</p><p> 教师指导重点：能跟着音乐的节奏创编出不同的动作。</p><p> 2、创编艄公动作。</p><p> 妹娃高高兴兴出门的时候，艄公是怎么划船的？</p><p> 指导重点同前</p><p> 3、分角色表演。</p><p> （三）创编歌曲第二部份妹娃艄公动作</p><p> 1、讨论妹娃上船的情景。</p><p> 2、创编妹娃上船、艄公搀扶、推船过河的动作。</p><p> 3、集体表演。</p><p> 4、个别表演，分享交流</p><p> （四）完整表演1－2次，结束。</p>
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