小班美术优秀教案：美丽的热带鱼
<p>设计意图：</p><p>人之所以成为人，手起着极为重要的作用。手在人的个体发展中也起着重要的作用。在《多才多艺的手》这一主题中，我们创设了生动具体的学习情境，引导幼儿了解本身的手，自觉地、有意识的运用本身的手。为了让幼儿能用多种方式对本身的手感兴趣，我们设计了这节美术教案的活动《斑斓的热带鱼》</p><p>活动目标：</p><p>1、对手印画活动感兴趣，并能更多的认识本身的手。</p><p>2、能用手印添画出各种动态的热带鱼。</p><p>活动准备：</p><p>1、有关热带鱼的录像或图片。</p><p>2、各色颜料、海绵若干。</p><p>3、幼儿活动材料《美术》每人一册。</p><p>活动过程：</p><p>1、热带鱼现身。</p><p>师：你有没有见过热带鱼，它是什么样子的？（请幼儿观看热带鱼的录像片段或图片）</p><p>师：现在我用手也能变出热带鱼，你们瞧！</p><p>――教师用海绵蘸颜料后并涂满本身的手，然后印在纸上，引起幼儿的印画兴趣。</p><p>师幼讨论：哪里像热带鱼的尾巴？哪里像鱼鳍？哪里像热带鱼的头？</p><p>――食指、中指、无名指像热带鱼的尾巴，大拇指和小指像热带鱼的鱼鳍，手掌心往下一点有些空隙印不到颜色像热带鱼的嘴巴。</p><p>――教师按照幼儿的回答用彩笔画出热带鱼的轮廓。并添画上水草和泡泡。</p><p>2、热带鱼印画。</p><p>――幼儿印画，启发幼儿用双手印画出差别标的目的游的热带鱼。</p><p>――引导幼儿在热带鱼的身上添画上标致的斑纹。</p><p>――教师巡回指导，观察幼儿在印画活动中的情绪体验。</p><p>学习和了解更多幼儿园优秀教案，请关注优学幼儿网，竭诚为您提供。<br /></p>
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