meili 发表于 2022-10-24 13:17:55

幼儿园小班美术欣赏教案《好玩的刷子》

<p align="center"></p> <p>【活动目标】</p><p> 1、学习用刷子来回涂画的技能。</p><p> 2、享受共同游戏,共同刷画的快乐。</p><p> 3、通过玩刷子,刷出图案,培养幼儿对艺术活动的兴趣。</p> <p>【活动准备】</p><p> 1、每人一只小刷子,一只小水桶(内装红、黄、蓝三原色水粉颜料);</p><p> 2、用白纸糊的大纸箱房子三幢(每面画有白色图案);</p><p> 3、小猫图饰幼儿人手一个,猫妈妈图饰和兔妈妈图饰各一个,音乐磁带。</p> <p>【活动过程】</p><p> 一、游戏“送礼物”,引入主题。</p><p> 1、猫妈妈带小猫入场地。</p><p> 2、师出示一个用胶带封好的大纸箱,请幼儿想办法打开。</p><p> “今天早上邮递员叔叔给猫妈妈送来了一个超级大的礼物。你们想不想看看是什么哦?”(大纸箱)</p><p> “哇。原来是这个么大的一个箱子呀!请小朋友猜猜看这个箱子里会有什么样的礼物呢?”(幼儿自由讲述)</p><p> “小朋友们说的真是太好了!你们想不想知道这个箱子里到底藏了什么样的礼物呢?”</p><p> “那谁来帮助老师想一个办法来打开它?”(撕开、用剪刀剪开————)</p><p> 老师选一种方法打开。</p><p> 二、玩刷子。</p><p> 1、认识刷子。呀!原来是什么呀?</p><p> 2、玩玩刷子:用刷子刷刷身体,与刷子亲近,学习来回涂刷的技能。(脸刷刷刷,脸刷刷刷,脸刷刷刷。)</p><p> 三、刷色活动。</p><p> 1、情境电话。兔妈妈请猫妈妈刷房子。</p><p> 打电话:</p><p> 猫:喂!你好!</p><p> 兔:你好!猫妈妈。我是兔妈妈。我造了三幢房子,来不及粉刷。听说你们猫宝宝很能干,想请你们猫宝宝帮忙刷一下,好吗?</p><p> 猫:猫宝宝,兔妈妈请我们帮她刷房子,你们愿意吗?(愿意)好的我们马上来。再见!</p><p> 兔:再见!</p><p> 兔妈妈请我们刷房子,那怎么刷呢?</p><p> (先让小刷子在颜料水里洗个澡,然后靠一靠,在到房子上来回刷。)</p><p> 2、师设悬念:兔妈妈说,她在房子上藏了好多东西,请我们猫宝宝帮忙刷出来。你们想不想知道房子上藏了什么?那请我们猫宝宝拿一个小水桶,带着你的小刷子到房子上刷一刷吧!</p><p> 引导幼儿发现,激起幼儿刷色的欲望。</p><p> 3、幼儿刷画,教师指导。</p><p> 鼓励幼儿大胆涂刷,体验和欣赏自己刷出的美丽色彩和图案。</p><p> 四、结束部分。</p><p> 1、欣赏刷出的画,说说“小刷子刷出了***”。(请小水桶和小刷子到家里去休息一下。)引导幼儿说说:“小刷子刷出了红苹果”。……“我们刷的这么漂亮,请兔妈妈回来看看,好吗?”猫宝宝:“兔妈妈!兔妈妈!兔妈妈!”</p><p> 2、请兔妈妈出场。兔妈妈回来:“谢谢猫宝宝!你们把房子刷得太漂亮了。我心里真高兴。你们高兴吗?”“那我们一起来跳个欢乐的舞吧!”(师幼一起跳舞)</p><p> 3、与兔妈妈再见跟猫妈妈到草地上玩。</p>
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