大班音乐公开课教案《小花布变变变》
<p align="center"></p><p>【活动目标】</p><p> 1、对花布的一物多用感兴趣，并乐意用三字句儿歌，议议花布的变化。</p><p> 2、能根据生活经验想象花布的多种变化。</p> <p>【活动准备】</p><p> 小花布44块折成各种物体贴于KT板上。</p> <p>【活动过程】</p><p> 一、出示花布，学习儿歌。</p><p> 1、师出示花布，引起幼儿兴趣，启发幼儿想象。</p><p> 师：老师带来的什么？它可以干什么？</p><p> 2、师变魔术，与幼儿共同学习儿歌。</p><p> 师：小花布变变变，变成一朵花。小花布变变变，变成一只帽。小花布变变变，变成三角形，蒙眼睛，做游戏，轻轻走，快快躲，大家一起捉迷藏。</p><p> 3、师生玩捉迷藏游戏。</p><p> 二、师与幼儿共同复习巩固儿歌。</p><p> 三、启发幼儿想象，发展幼儿的创新能力。</p><p> 师：如果你手里有一块小花布，你想把它变成什么？</p><p> 四、出示KT板，幼儿观察讲述。</p><p> 师：小花布变成了什么？</p><p> 五、幼儿创编儿歌，要求每句为三个字。</p><p> 师：请小朋友每人去拿一样小花布折的东西，请你看一下它变成了什么？请你把它变身的咒语给念出来。</p><p> 六、小花布玩累了，请你把它送回家吧！</p><p> 师：回家和爸爸妈妈比比，看谁用小花布变的东西多。</p>
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