幼儿园大班体育教案：有趣的慢动作—幼儿园大班体育教案
<p>活动目标</p><p>1、启发幼儿想像、设计一系列慢动作。 </p><p>2、培养幼儿身体的控制能力。 </p><p>活动准备</p><p>1、ppt课件：运动项目知多少 </p><p>2、音乐：我爱大山 </p><p>活动过程</p><p>1、观看课件：运动项目</p><p>（1）引导幼儿讨论，这些运动项目的动作有什么特点。</p><p>（2）如果把这些快动作，变换成慢动作，会是什么样子呢？</p><p>（引起幼儿的兴趣。）</p><p>2、模仿跑步动作</p><p>（1）引导幼儿想像跑步时的样子，然后用慢动作表现跑步的样子。</p><p>（2）用最慢的动作表现自己到终点处冲刺时的样子，</p><p>还可加上用身体碰触终点线或双手举起欢呼的动作。</p><p>（3）引导幼儿互相欣赏，说说谁控制，慢动作最有办法。</p><p>3、游戏：凝固</p><p>在音乐中游戏，增加游戏乐趣。</p><p>（1）引导幼儿按自己的意愿用慢动作来表演各种运动项目。</p><p>（2）请幼儿听到信号后做“凝固”状，使身体保持刹那间的姿势。</p><p>让幼儿说说自己做慢动作的感受。</p><p>（3）反复让幼儿练习各种动作的慢动作，锻炼幼儿身体的控制能力。</p><p>在用慢动作表现的时候，可引导幼儿不断向自己挑战，</p><p>逐步用最慢的动作来表现，从而体验快慢的相对性。</p><p>4、讲述感受</p><p>让幼儿充分表达自己对慢动作的感受，有利于他们加深对快慢的感知。</p>
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