幼儿园大班语言快板教案《夸夸竹子本领大》
<p align="center"></p><p>【活动目标】</p><p> 1、理解作品内容，会用连贯的语言表达自己对竹子的喜爱之情。</p><p> 2、感受快板诗节奏明快、朗朗上口的艺术风格，体验朗读的快乐。</p> <p>【活动准备】</p><p> 竹子制品课件、响板。</p> <p>【活动过程】</p><p> 一、欣赏、感受快板诗特点。</p><p> 这首诗歌听起来有什么感觉？这种打着响板表演的诗歌叫快板诗，它很有趣，很好听。</p><p> 二、学习、理解作品。</p><p> 1、教师表演前两段。</p><p> （1）提问：竹子可以制成什么东西呢？你能说出它们的名字吗？</p><p> （2）跟着老师有节奏地朗读。</p><p> 2、教师表演后两段。</p><p> （1）提问：你在日常生活中看到什么是用竹子做成的呢？</p><p> （2）跟着老师有节奏地朗读。</p><p> 三、表演、巩固作品。</p><p> 1、师生以轮读的方式练习作品，教师可放慢速度，让幼儿有思考的时间。</p><p> 2、男女幼儿轮读，适当加快速度，教师要用自己的情绪去感染幼儿，使幼儿感受到快板诗的内在情趣。</p><p> 3、教师和幼儿边打响板边表演。</p> <p>快板诗歌《夸夸竹子本领大》</p><p> 竹板这么一打啊，</p><p> 别的都不夸</p><p> 今天我来夸一夸，</p><p> 竹子本领大。</p><p> 日常生活用品中，</p><p> 经常看到它。</p><p> 竹帘子、竹筷子、竹门、竹床、竹席子，</p><p> 竹高跷、竹梯子、竹扇、竹桶、竹柜子，</p><p> 我啊不夸不知道，</p><p> 一夸吓一跳，</p><p> 小朋友们别不信，</p><p> 也常用到它。</p>
页:
[1]