小班音乐公开课教案《学舞蹈一休哥》
<p align="center"></p><p>㈠目标</p><p> ①通过《一休哥》的舞蹈，锻炼幼儿的手足灵活性，协调性!</p><p> ②培养活波开朗的性格，在舞蹈中体验快乐，初步表演的欲望。</p> <p>㈡准备</p><p> ①经验准备：幼儿看过动画片《一休哥》</p><p> ②物质准备：音乐，小贴花</p> <p>㈢过程</p><p> ①引发幼儿的兴趣</p><p> 教师提问：小朋友们喜欢不喜欢看动画片？看过《一休哥》吗？</p><p> ②教师放音乐，为幼儿跳一次完整的舞蹈，引导幼儿仔细观察教师的手足动作。</p><p> ③分步教幼儿学动作</p><p> Ⅰ：两手放到耳朵旁边，头向右倾斜，向前慢慢地画圈圈。然后，反向做同样的动作。反复练习。</p><p> Ⅱ：两手击掌，左手上举，手臂伸直，换右手做同样的动作。两手击掌，左手向下，手臂伸直，同样做反向的动作。两手击掌，左手向前，再做同样的动作。</p><p> ④用语言（真棒，表现的很不错等），肢体（拥抱）鼓励或表扬孩子们，激发兴趣。</p><p> ⑤指导幼儿，和幼儿一起做连接的动作。</p><p> ⑥整理小队伍，结束活动。</p><p></p>
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